函数值域及求法.docxVIP

本资料从网上收集整理 函数值域及求法 函数的值域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一 .本节主要帮助考生灵活掌握求 值域的各种方法，并会用函数的值域解决实际应用问题 . ●难点磁场 2－4mx+4m2+m+ (★★★★★ )设 m 是实数，记M={ m|m1}, f(x)=log3(x 1 m 1 ). (1)证明：当 m∈M 时， f(x)对所有实数都有意义；反之，若f(x)对所有实数 x 都有意义， 则 m∈M. (2)当 m∈M 时，求函数 f(x)的最小值 . (3)求证：对每个m∈M,函数 f( x)的最小值都不小于 1. ●案例探究 2,画面的宽与高的比为 λ(λ1),画面 ［例 1］设计一幅宣传画， 要求画面面积为 4840 cm 的上、下各留 8 cm 的空白，左右各留 5 cm 空白，怎样确定画面的高与宽尺寸，才能使宣传 画所用纸张面积最小？如果要求 λ ∈［ 最小？ 2 3 , 3 4 ］，那么 λ为何值时，能使宣传画所用纸张面积 命题意图： 本题主要考查建立函数关系式和求函数最小值问题， 同时考查运用所学知识 解决实际问题的能力，属★★★★★级题目. 知识依托：主要依据函数概念、奇偶性和最小值等基础知识 . 错解分析：证明 S(λ)在区间［ 2 3 , 3 4 ］上的单调性容易出错，其次不易把应用问题转化 为函数的最值问题来解决 . 技巧与方法： 本题属于应用问题， 关键是建立数学模型， 并把问题转化为函数的最值问 题来解决 . 2 2 解：设画面高为 x cm,宽为 λx cm,则λx =4840,设纸张面积为 S cm ,则 S=( x+16)(λx+10)= 2+(16λ +10) x+160,将 x= λx 22 10 5 5 代入上式得： S=5000+44 10 (8 + ),当 8 = , 即λ = 5 8 ( 5 8 4840 1)时 S 取得最小值 .此时高： x= =88 cm,宽： λ x= 5 8 ×88=55 cm. 如果 λ∈［ 2 3 , 3 4 ］可设 2 3 ≤ λ1λ2≤ 3 4 ,则由S 的表达式得： 5 5 S( ) 44 10 (8 8 ) 1 ) S( 2 1 2 1 2 5 44 10( )(8 ) 1 2 1 2 又 1 ≥ 2 2 3 5 8 ,故 8－ 5 1 2 0, 第 1页共 6 页 本资料从网上收集整理 ∴S(λ1)－S(λ2)0,∴S(λ)在区间［ 2 3 , 3 4 ］内单调递增 . 从而对于 λ∈［ 2 3 , 3 4 ］,当λ= 2 3 时， S(λ)取得最小值 . 答：画面高为 88 cm,宽为 55 cm 时，所用纸张面积最小 .如果要求 λ ∈［ 2 3 , 3 4 ］,当λ= 2 3 时，所用纸张面积最小 . ［例 2］已知函数 f(x)= 2 x 2x x a ,x∈［ 1,+∞ ) (1)当 a= 1 2 时，求函数 f( x)的最小值 . (2)若对任意 x∈［ 1,+∞ ) ,f (x)0 恒成立，试求实数 a 的取值范围 . 命题意图： 本题主要考查函数的最小值以及单调性问题， 着重于学生的综合分析能力以 及运算能力，属★★★★级题目. 知识依托：本题主要通过求 f(x)的最值问题来求 a 的取值范围，体现了转化的思想与分 类讨论的思想 . 错解分析：考生不易考虑把求 a 的取值范围的问题转化为函数的最值问题来解决 . 技巧与方法： 解法一运用转化思想把f( x)0 转化为关于 x 的二次不等式； 解法二运用分 类讨论思想解得 . (1)解：当 a= 1 2 时， f(x)= x+ 1 2x +2 ∵f(x)在区间［ 1，+∞ ) 上为增函数， ∴f(x)在区间［ 1，+∞ ) 上的最小值为 f(1)= 7 2 . (2)解法一：在区间［ 1，+∞ ) 上， f(x)= 2+2 x+a,x∈［ 1,+∞ ) 设y=x 2 x 2x x a 2+2x+a0 恒成立 . 0 恒成立 x 2 ∵y=x +2x+a=( x+1) 2 +a－1 递增， ∴当 x=1 时， ymin=3+ a,当且仅当 ymin=3+ a0 时，函数 f(x)0 恒成立，故 a－3. 解法二： f (x)=x+ a x +2,x∈［ 1,+∞ ) 当 a≥ 0 时，函数 f (x)的值恒为正； 当 a0 时，函数 f(x)递增，故当 x=1 时， f( x)min =3+ a, 当且仅当 f(x)min=3+ a0 时，函数 f( x)0 恒成立，故 a－3. ●锦囊妙计 本难点所涉及的问题及解决的方法主要有： (1)求函数的值域 此类问题主要利用求函数值域的常用方法：配方法、分离变量法、单调性法、图象法、 换元法、不等式法等 .无论用什么方法