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二上求几个相同加数和新授 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期: 课题 : 求几个相同加数和１ 授课时间： ２０1 ５年 8 月３ 1 日 教案序号： 1 课型： 新授 教学目标 1. 结合具体情境 , 借助求相同加数和的问题 , 体会乘法的意义。 2. 引导学生动手操作， 使学生经历用连加算式解决问题的过程， 发展 学生的思维。 3．培养学生自主学习与合作交流的意识和能力，激发学生良好的数 学学习情感，增强学习的自信心 , 感受数学学习的快乐。 【教学重难点 】用求几个相同数的和的算式来解决问题，并认识“同 数连加就是求几个几是多少” 。 【教学准备 】圆片、多媒体课件 板书设计 : 求几个相同加数和 变出了多少朵花？