北京地区高校就业质量评价指标体系研究_1.docxVIP

? ? 北京地区高校就业质量评价指标体系研究 ? ? (二)层次分析法 1.建立层次结构 我们把就业质量的结果作为第一层目标层，一级指标为第二层，二级指标为第三层。 2.为每层建立判断矩阵 采用1-9的离散尺度对指标进行两两度量，利用专家评分法确定的初始权重对每一层的指标建立判断矩阵，对不同指标的相对重要性评价加以量化。游离尺度定义表如表3，判断矩阵如表4。 表3 游离尺度定义表 离散尺度 定义 1 指标i与指标j相同重要 3 指标i与指标j略重要 5 指标i与指标j较重要 7 指标i与指标j非常重要 9 指标i与指标j决定重要 2，4，6，8 为以上两判断之间的中间状态对应的离散尺度值 资料来源：本研究整理 表4 根据专家评分法确定的判断矩阵 ? 落实率 项目就业率 专业对口率 行业分布 平均起薪 稳定度 发展预期 用人单位满意度 学生(家庭)满意度 落实率 1 6 3 3 5 7 3 2 2 项目就业率 1/6 1 1/2 1/2 1 1 1/2 1/3 1／3 专业对口率 1/3 2 1 1 2 2 1 1/2 1/2 行业分布 1/3 2 1 1 2 2 1 1/2 1/2 平均起薪 1/5 1 1/2 1/2 1 2 1/2 1／3 1/3 稳定度 1/7 1 1/2 1/2 1/2 1 1/2 1/4 1/4 发展预期 1/3 2 1 1 3 2 1 1/2 1/2 用人单位满意度 1/2 3 2 2 3 4 2 1 1 学生(家庭)满意度 1/2 3 2 2 3 4 2 1 1 资料来源：本研究整理 3.一致性性检验 在计算权重之前通过CR指标进行一致性检验，检验指标两两比较时标准的稳定性程度。先求解以上判断矩阵的最大特征根λmax，根据层次分析法原理，利用判断矩阵的最大特征根与n之差检验一致性。一致性指标CI=(λmax-n)/(n-1)，查询同阶平均随机一致性指标(见下表所示)知RI为1.45，计算CR=CI/RI为0.01212＜0.1，说明层次排序通过一致性检验。 表5 平均随机一致性指标RI标准值 矩阵阶数 1 2 0 4 5 6 7 8 9 RI 0 0 0．58 0．90 1.12 1.24 1.32 1.41 1.45 资料来源：本研究整理 4.得出权重 在通过一致性检验后，“归一化”最大特征值对应的特征向量，得到指标的权重。 表6 层次分析法确定的指标权重 一级指标 权重 二级指标 权重 就业率 0.325 落实率 0.857 项目就业率 0.143 就业结构 0.175 专业对口率 0.500 行业分布 0.500 职业发展 0.183 平均起薪 0.281 稳定度 0.218 发展预期 0.501 社会评价 0.318 用人单位满意度 0.500 学生(家庭)满意度 0.500 备注：各级指标权重和为1，二级指标权重为占一级指标比例。权重值四舍五入保留三位小数。 资料来源：本研究整理 四、高校就业质量测算 高校就业质量测算采用分步骤进行的方法，先计算各高校二级指标实际数值，然后与北京地区整体情况进行对比，得到二级指标得分。然后根据权重计算各高校4个一级指标得分，进而计算高校就业质量得分。得分越高，表明高校在各指标和就业质量上的相对情况越好。 (一)二级指标的测算 二级指标是计算高校就业质量的基本因素，按照第三部分总结的指标体系采用相对度量的原则，将每所高校各二级指标的实际情况与北京地区的整体情况进行对比，分为明显低于平均值、低于平均值、基本达到平均值、高于平均值和明显高于平均值五档，并对各档记2分、4分、6分、8分和10分，得到二级指标的得分。 下面以落实率为例说明二级指标的测算方法，假设北京地区N所高校的落实率构成序列X_i(i=1…N)，则北京地区高校的平均落实率为： 方差为 我们定义，当某一高校的落实率值： (1)在区间(0,-2σ]时，称该高校落实率明显低于平均值，得2分； (2)在区间(-2σ,-σ]时，称该高校落实率低于平均值，得4分； (3)在区间(-σ,]时，称该高校落实率基本达到平均值，得6分； (4)在区间(,+σ]时，称该高校落实率高于平均值，得8分； (5)在区间(+σ，1]时，称该高校落实率明显高于平均值，得10分。 取2014年北京地区90所高校的落实率数据(见表7)。 表7 2014年北京地区各高校落实率 学校 落实率 学校 落实率 学校 落实率 学校 落实率 学校1 96.05% 学校24 98.63% 学校47 97.59% 学校70 96.03% 学校2 98.03% 学校25 94.74% 学校48 99.48% 学校71 96.37% 学校3 97.94% 学校26 95.82% 学校49 99.29% 学校72 97.28% 学校4