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最新部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案
一.选择题(共7题,共14分)
1.我们在给别人带来快乐的同时,自己(? ?)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
2.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(?? )。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
3.课间玩游戏时正确的做法是(?? )。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
4.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(? ?)施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
5.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(? ? )。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
6.打针让我感到不快乐,我会(? ?)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
7.我与人交流时,总是不敢看(? ? ),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
二.填空题(共7题,共26分)
1.你的大拇指叫( ? ? ?),你要把他送给( ? ? ?),因为( ? ? ?)。
2.生活中处处有快乐,( ? ? ?)带给我快乐,( ? ? ?)带给我快乐,( ? ? ?)带给我快乐。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( ? ? ?)。
4.( ? ? ?)和( ? ? ?)都是我的环保小搭档。
5.多尝试,多练习,大家一起来( ? ? ?)。挑战后才发现其实没有那么( ? ? ?)。
6.除了变换新玩法,我们还可以(? ? ? ),自己制作玩具。
7.不开心的事就像天上的( ? ? ?),总是会有的。
三.判断题(共7题,共14分)
1.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。 (? ?)
2.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(? ? )
3.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(?? )
4.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(? ?)
5.空气污染,跟我们小学生没有关系。(? ?)
6.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。(? ? )
7.纸张属于可回收物品。(? ?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上? ? ? 多人一起玩。
跳绳打个结? ? ? ?可以比力量
两人撑起绳? ? ? ?变成呼啦圈
跳绳来回摆? ? ? ?变成小鱼池
跳绳当竹竿? ? ? ?看谁反应快
五.简答题(共5题,共30分)
1.写写自己的种植日记?
2.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
3.和纸交朋友,我们可以怎么做?
4.我们能为保护空气做些什么?
5.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?),因为( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)。
六.综合题(共1题,共5分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(? )里打上“√”。
(? ?)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(? ?)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(? ?)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(? ?)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
7.A
二.填空题
1.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
2.游戏;读书;挑战
3.空气
4.小水壶;爸爸
5.挑战;难
6.变废为宝
7.乌云
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
2.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
3.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
4.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
5.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们
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