教育的初心读后感.docVIP

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  • 2021-11-21 发布于江苏
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教育的初心读后感   教育的初心读后感   暑假里,我们低年级共读的书目是《教育的初心》。一看到这本书的名字,我就深深被这本书吸引了。心想,作为一名教育工作者,我的初心是什么呢?我在问自己,当然我的初心就是当好一名教师,对每一名孩子都认真负责,站好三尺讲台,对得起课堂的光阴。   朱永新老师有一句话流传很广:“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”在书中蒋自立老师对这句话进行了质疑。他说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史,这句话不合事实,几岁小儿未读书,难道他没有精神发展?有的民族奔驰在草原,难道他就没有民族精神?一个人的精神发展史在于它的实践史!但是作为一名老师,我深深感知阅读的重要性。三岁的幼儿基本上掌握了母语口语的表达。在父母的陪伴下,通过听故事,培养阅读兴趣,刺激语言的发展,从而培养孩子形成良好的行为习惯,当然在不同的年龄阶段要选择不同的书籍。比如说:《牙齿大街的新鲜事》讲述了哈克和迪克俩个住在牙齿大街的坏家伙,它们在牙齿上挖洞,在牙齿里建造房子,把很多食物藏进他们的储藏室。他们居然还造了游泳池,还想要造办公室出租给其他坏家伙。后来,牙齿警察(也就是牙膏)出现了,他们清理了牙齿大街。最后牙医补牙时,把哈克和迪克都吊走了。小小的绘本,大大的道理,通过故事巧妙的吸引孩子的阅读兴趣,培养幼儿养成良好的卫生习惯,从而去影响孩子的行为习惯。类似的故事还有很多很多,如果一个孩子有了不好

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