家里的灶头优秀.ppt

家里的灶头;金曾豪（1946-） 男，江苏常熟人 中国作家协会会员 苏州市作协副主席 常熟市文联副主席 研究馆员。;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 优秀少儿文艺读物一等奖；长篇小说《狼的故事》、《青春口哨》和《??狼》连续获得中国作协第2、第3、第4届全国优秀儿童文学奖，《苍狼》获第11届中国图书奖；《鹤唳》获第5届国家图书奖提名奖；《书香门第》获陈伯吹儿童文学奖；《绝招》获第10届冰心儿童图书奖。另有《小巷木屐声》、《老蛇》、《小鹿波波》等十多件作品获紫金山文学奖等省级文学奖。? 金曾豪以他充满探索精神和超越意义的作品，以他的社会责任心和人格力量赢得社会; 充分肯定，实践了他“文学应当使人高尚，使 人高明”的文学主张。金曾豪光荣当选第11、 12届苏州市人大代表第6届全国作家 代表大 会代表，荣获国务院特殊津贴。 本文选自其散文集《蓝调江南》。作者以 为蓝调乃江南风情的主调。这个集子介绍了 江南一带农村的风土人情与日常生活，用文 字保留了江南水乡正在逝去和已经逝去的生 活场景，具有浓厚的文化韵味和诗情画意。 ;检 查 预 习;;整 体 感 知;家里的灶头优秀;哪儿有关于这些介绍？ 根据这个你能为本文划分一下层次吗？;用手中的笔 在短时间内 画出你印象中的灶头 ; 一起走进江南人家 看看灶头吧！;品 析 课 文;寻找 童年往事;家里的灶头优秀;家里的灶头优秀;本文的线索是什么？;;你能体会作者对灶头的情感吗？ 对母亲的情感呢？;总 结 全 文;家里的灶头优秀;本文艺术特色 1．江南地方特色的语言 2．清晰的状物线索 3．状物与写人的结合。