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— PAGE \* Arabic 1 — 历年考研英语真题翻译答案 　翻译：  2011  46、艾伦的贡献在于提供了我们能分担和揭示错误性质的假设——因为我们不是机器人，因此我们能够控制我们的理想。  47、我们可以单独通过意识维持控制的感觉，但实际上我们一直面临着一个问题，为什么我不能完成这件事情或那件事情。  48、这似乎可能为必要时的忽视正名，也能合理说明剥削，以及在顶层的人的优越感及处于后层人们的劣势感。  49、环境似乎是为了挑选出我们的强者，而且如果我们感觉受了委屈，那么我们就不可能有意识的做出努力逃离我们原来的处境。  50、正面在于我们处于这样的位置，知道所有事情都取决于我们自己，之前我们对着一系列的限制，而现在我们成了权威  2010  46.科学家们提出一些明显站不住脚的证据迅速来拯救，其大意是：如果鸟类无法控制害虫，那么这些害虫就会吃光我们人类。  47. 但我们至少几乎也承认这样一点：不管鸟类是否给我们带来经济上的好处，但鸟类作为生物其固有的权利应该继续存在。  48. 曾几何时，生物学家们有点过度使用这个证据，即这些物种通过杀死体质弱者来保持猎物的正常繁衍或者这些生物捕杀的仅仅是毫无价值的物种。  49. 在欧洲，林业在生态方面更加发达，无商业价值的树种被看作是原生森林群落的一部分，而得到合理的保护。  50. 这一系统易于忽视，因而最终会消除掉这个土地共同体里的许多要素(成员)，虽然这些要素(成员)缺乏商业价值，但这些要素(成员)对这个共同体的健康运行来说是必要的.  2009  46. 虽然我们可以说衡量任何一个社会机构价值的标准是其在丰富和完善人生方面所起的作用，但这种作用并不是我们最初的动机的组成部分.  47. 人们只是逐渐地才注意到机构的这—副产品，而人们把这种作用视为机构运作的指导性因素的过程则更为缓慢。  48. 虽然在与年轻人的接触中我们容易忽视自己的行为对他们的性情所产生的影响，然而在与成年人打交道时这种情况就不那么容易发生。  49. 由于我们对年轻人所做的首要工作在于使他们能够在生活中彼此相融，因此我们不禁要考虑自己是否在形成让他们获得这种能力的力量。  50. 这就使我们得以在一直讨论的广义的教育过程中进一步区分出一  种更为正式的教育形式，即直接讲授或学校教育。参考译文：达尔文认为正是因为这个困难，促使他对每一个句子进行长时间和针对性的思考，同时也使得他在观察和推理中发现错误。这也就使他具有了别人所不具备的优势。  2008  46.本句的考查点是that引导的宾语从句，主干是he believes that….that从句的结构是this very difficulty may have the….advantage of forcing…, and thus enabling…。Of后面forcing和enabling组成的并列结构做advantage的同位语。  47.本句考查点是宾语从句，非限制性定语从句。主干是He asserted that…。宾语从句的结构是his power to… was…。其中不定式to引导的部分follow …of thought做power的定语；for which reason所引导的非限制性定语从句中又包含一个that引导的表语从句。  参考译文：达尔文同时声称，对于冗长而且纯抽象的思想，自己的理解能力并不强。因为这个原因，他相信自己在数学方面根本不会成功。  48本句考查点是同位语从句，让步状语从句。主干是he did not accept…the charge made by… that…。其中as well founded作为一个插入成分，对charge进行修饰。made引导的过去分词短语作定语修饰charge。That引导的从句是charge的同位语，包括一个while引导的让步状语从句。  参考译文：另一方面，虽然有些批评他的人一致认为他善于观察，但不具备推理能力，但是他不同意这种说法。  49.本句考查点是宾语从句，定语从句。主干是he adds …that… 其中宾语从句的结构是he was superior to …in…, and in…。which引导的是things 的定语从句。  参考译文：达尔文很谦虚的补充到，有些事情需要高度的注意力和细心的观察，也许他自己在观察此类事情时比一般人有优势。  50.本题考查点是宾语从句。主干是Darvin was convinced