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People are always the subject of contradictions. They are often caught in the confusion of hesitation and longing, caught in the secular one-way street, and cant go far or go back. 悉心整理 助您一臂（页眉可删） 2021 年精选教学计划范文合集 9 篇 教学计划 篇 1 一、教材分析 《倒数的认识》是人教版小学数学六年级上册第二单元中的 内容，是学生学习了分数乘法的意义及应用题之后的内容， 为学 习分数除法的意义及计算法则打基础， 分数除法经常要转化成分 数乘法进行计算，转化需要倒数的知识。因此，本单元在分数乘 法的教学基本完成以后， 编排了有关倒数知识的一节教材和一个 练习，为下一单元的教学提前作准备。 二、学情分析 学生初看到“倒数”这一概念时，从字面上看也许对它有了 一定的了解，所以通过学生自学，自主探索倒数有什么意义，如 何求一个数 （0 除外）倒数的方法， 使学生真正理解倒数的含义， 在此基础上培养学生观察能力、比较能力与分析概括的能力。 三、教学目标 1、知道倒数的意义，会求一个数的倒数。 2、经历倒数的意义这一概念的形式过程。 3、培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 4、利用教师的情感特征，激发学生的学习兴趣，让学生体 会成功的快乐。 四、教学重点和难点 理解倒数的意义，会求一个数的倒数。 教学计划 篇 2 一、首先是教材内容的分析 本学期的简笔画内容共有八章，依次是 : 怎样认识、理解和 掌握简笔画；静物简笔画；植物简笔画；景物简笔画；动物简笔 画；人物简笔画；简笔画的材料工具及使用方法；儿歌、儿童故 事简笔画创编。 手工教材内容共有七章，依次是：平面构成； 图案；纸工；综合材料的应用；泥塑、幼儿园环境布置；外国美 术欣赏。 二、教学目标的分析 简笔画的在本学期的教学目标是： 让幼师学生深层次地明确 了解简笔画在将来从事的幼儿教育中的重要作用； 学习与掌握简 笔画的理论知识与幼儿教育心理知识； 掌握各类不同简笔画的表 现方法与技巧；会根据儿歌、儿童故事进行简笔画的创编活动， 为以后从事幼儿美术教育打下牢固的基础。 手工制作的教学目标是： 通过手工教学使学生了解手工工具 和材料， 初步掌握手工制作的基本规律和方法； 通过学习增强手 工操作的技能技巧， 掌握几种手工艺制作技巧， 并结合现代的设 计理念和现代人的生活方式。 手工制作是是综合实践活动课程，是培养学生既动手又动 脑，训练他们的综合能力的极好方式， 通过活动培养学生观察思 考、创新意识、实际操作、调查研究和收集资料的能力 , 丰富学 生的知识面。 手工课程要以绘画知识为基础， 学生能把绘画中的 形体与色彩知识充分利用到手工的各种材料中去； 发展学生的空 间想象与创造能力；培养学生严格、细致、准确、有毅力、有计 划等工作习惯和作风。 手工是绘画的发展， 幼儿美术教学法又是 从事幼儿园美