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小学语文二年级上册期末考试试题(人教版) 小学语文二年级上册期末考试试题(人教版) PAGE / NUMPAGES 小学语文二年级上册期末考试试题(人教版) 小学语文二年级上册期末考试试题（人教版） 一、我会看拼音，写词语。 （ 8 分） huā n q ì ng zǐ xì zā i h à i yō ng b à o （ ） （ ） （ ） （ ） gū ni á ng xi ū xī yǔ zh ò u bō l à ng （ ） ( ) （ ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打 “√”。（9 分） 兴（ xīng x ì）ng奋 欢乐（ l èyu è） 淹没（ mò méi） 漂（ pi ào pi ）āo流 弯曲（ qū q）ǔ 好（ hǎo h ào）奇 上当（ dàng d ā）ng 首都（ dōu d）ū 背（ bēi b ）èi课文 三、我会填写正确的字。 （8 分） 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。（8 分） 区 ( ) 坏( ) 休 ( ) 吸( ) 巨 ( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云 ( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运 ( ) 河( ) 记 ( ) 景 ( ) 五、我会写意思相反的词语。 （8 分） 爱 — 丑— 伤心 — 虚假 — 多 — 黑— 饥寒 — 复杂 — 六、我会照样子写出意思相近的词语。 （4 分） 例：连忙 —赶紧 著名 —（ ）漂亮 —（ ）特别 — （ ）立刻 —（ ） 七、我能补充成语。（ 8 分） ( )高( )淡 ( )谷 ( )登 坐( )观 ( ) 自( ) 自( ) ( )收( )藏 ( )军 ( )马 十( )十( ) 无( ) 无( ) 八、我会连。（12 分） 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景 2、欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。 （ 3 分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。 （6 分） 1、湖水像一面镜子。 _____________________像 。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________， __________也是 ________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。 __________________________________ 十一、按课文内容填空。 （10 分） 1、老师 —— __________在风里 __________，那是我们给你 __________，帮您 __________一天的疲倦。 2、田野献上 ___________的果实，枫林举起 ___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起 ____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜， 。 4、儿童相见不相识， 。 十二、读读短文，完成后面的练习。 （8 分） 音乐疗 (li o)á法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠 (mi án)。他的儿女们把他送进了 “音乐医院 ”。牛伯伯躺 (t ánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问： “睡得好吗？ ” 牛伯伯高兴地说： “好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔 (mó) 法？ ”“哪有什么魔法呀， 是音乐帮的忙， 音乐能放松神经， 促进血管、内分泌 (mì) 系统 (x ìt ónɡ)正常工作，对各种病都有疗效 (li oáxi ào)呢！ ” 1、这段话共有（ ）句话。 2、牛伯伯因为 ____________________，所以住进了 ________。 3、 “哪 有什么魔法呀 对各种病都有疗效呢！ ”这 句话是_________对 _______________说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用 “——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打 “√”） 音乐：① l è( ) ② yuè( ) 睡上一觉：① ju é( ) ② ji ào( ) 十三、写话练习。（8 分） 在与老师或者爸爸妈妈的交往中， 你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？ 想说什么了？请把你的心里话写在下面。 1）那座小房子被大水淹没（）了。 2）亮亮没（）有听明白