地震应急疏散演练预案及总结.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 地震应急疏散演练预案及总结 地震应急疏散演练预案及总结  老高寨幼儿园地震应急疏散演练预案  一、指导思想:  为增强全社会防震减灾意识，弘扬防震减灾文化，提高全民应急避险能力，根据市地震局和区政府文件精神，结合我园实际，在“5.12”汶川特大地震纪念的宣传和地震应急避险逃生演练工作。通过日来临之际，做好我园防震减灾知识  这次宣传和演练，让全园师生在发生地震时，能够迅速、有序、安全地学会避险和撤离疏散，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。特制定本园地震应急演练方案如下:  二、地震应急指挥小组分工:  组长:刘少松  副组长:郝海祥  成员:各年级组长:小班年级组长负责第一通道  中班年级组长负责第二通道  大班年级组长负责第三通道  门卫值班人员负责第四通道  勤人员:梁俊海郝银祥负责集合地点调度值  信号员:郝海祥  摄像员:杨景存  三、演练注意事项:  1、演练时间:2012年5月10日上午9:00  2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和幼儿疏散通道、顺序和集合地点(操场)。  3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。  4、听到警报信号后，所有老师马上到达指定岗位，组织幼儿迅速撤离教学楼。  5、避险具体方法  (1)、地震时室内、外紧急避险  听到地震警报或呼喊后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自桌子、柜子下面，靠围墙的幼儿尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。  在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物(如围墙等)。  (2)、紧急疏散避险  根据各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是: 听到警报或呼喊后由本班老师组织幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，园内再次听到警报或呼喊，各班马上按照规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。在撤离时必须注意安全，可以用双手护头，以防被砸伤。还要给幼儿讲清楚，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班幼儿一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道，便于震时紧急撤离;把年小体弱的幼儿安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序的撤离。  6、演练过程中幼儿要听从负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，下台阶时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有幼儿跌倒，要尽快扶起来，切不可踩踏。  7、各负责指挥的老师疏散完所有幼儿后，跟随最后一个班级的幼儿立即撤离，路上如有幼儿摔倒或受伤，马上把他们扶到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点集合。  8、集合地点:操场。各班幼儿到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，幼儿全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告现场指挥。  四、演练过程  1、先由各班主任于前一两天做演练的宣传动员，播放有关地震视频并介绍地震的简单知识以及逃生技巧。  2、班主任强调演习的注意事项。  3、演习开始，在原教室清点人数，并把幼儿带到安全地点。  、幼儿带到安全地点后按班级有序地排好队，就地坐下或蹲下，并及时清4 点人数。  5、演习结束，由园长总结讲话，并全体默哀三分钟。  地震应急疏散演练预案  老高寨幼儿园  2012年5月  老高寨幼儿园地震应急疏散演练总结  今年是汶川大地震四周年的日子，为了向地震中死难的六万多同胞表达我们的哀思，同时也为加强我园安全管理，增强我园处理突发事件应急能力，提高师生  的安全意识和自我保护能力，于2012年5月10日上午9:00，我园成功举办了全园师生紧急避险和疏散演练活动。  学校应急预演指挥小组精心组织，制定了周密的安全避险和疏散演习方案，划定各区域负责