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2021小学四年级数学教学计划撰写人：___________日 期：___________ 2021小学四年级数学教学计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021小学四年级数学教学计划 新的一学期开始了。为了更好的完成教学任务，本学期四年级数学在教学方面特作如下计划： 一．教学内容：观察物体，用字母表示数，乘法，分数的认识，小数的认识，多边形，小数加减法，统计。 二．课程目标： 1．知识与技能： 经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程；了解小数的意义，认识分数，会进行小数加减法和简单分数加减计算，会用字母表示数，探索数学运算中隐含的规律；掌握三位数乘两位数的运算（包括估算）技能 经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解简单平面图形的基本特征。 经历数据收集、整理分析和描述的过程，掌握一些数据处理的技术。 2．数学思考 能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释，会用数、字母和图表描述并解决现实世界中的简单问题。 在探索图形位置关系的认识过程中发展初步的空间观念 能根据解决问题的需要收集有用的信息，并进行归纳、分析和整理，发展初步的合理推理能力 在解决问题过程中，能进行有条理的思考。 3．解决问题： 能从现实生活中发现并提出简单的数学的问题 能借助计算器解决稍复杂的问题。 在决问题中学会与他人合作。 4．情感与态度： 积极参与数学活动，能克服在活动中遇到的困难，获得成功的体验，增强学好数学的自信心。 通过观察、操作、归纳等数学活动，体验数学的探索性和挑战性。 在他人指导下，能够发现数学活动中的错误，并能及时改正。 三．各单元的课时安排： 一观察物体…………………………………………___课时 二用字母表示数……………………………………___课时 （机动___课时） 三乘法…………………………………………………___课时 （机动___课时） 果园收入预算………………………………………___课时 四分数的认识……………………………………………___课时 （机动___课时） 快乐的六一儿童节………………………………………___课时 五小数的认识…………………………………………___课时 （机动___课时） 六多边形………………………………………………___课时 （机动___课时） 做镜框…………………………………………………___课时 七小数加减法………………………………………………___课时 八统计…………………………………………………___课时 测量身高………………………………………………___课时 整理与自评…………………………………………___课时 第PAGE页共NUMPAGES页 2021小学四年级班主任工作计划 随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划 一、班级简析 据以前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作业不做，基本上又是远路生，一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。新来的___名转校生以及外地生，经过这段时间的了解，近四个是学习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，___主义意识淡薄。 二、工作重点 1、确定班___的奋斗目标。班___的共同奋斗目标是班___的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班___的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习（范本），同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班