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关于教师教育心得体会范文三篇
关于教师教育心得体会范文三篇
当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?以下是收集的教师教育心得体会5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期以来,我始终坚持积极参加教育教学研究,主动探求教学规律和教学方法,加强对学生进行思想教育和知识教育,把德育教育渗透在教学之中。
首先,做到坚持教书育人的思想,我在多年的语文教学中,运用有效的手段开发学生、掌握和运用语文技能,启迪他们的心智。正确把握教材中可以对学生进行爱国主义教育的内容对学生进行教育,使学生在潜移默化中受到爱国主义的熏陶,更好地使爱国主义的种子在学生心里扎根、开花、结果,来到达教书育人的目的。
其次,在语文教学中,本人能够全面贯彻党的教育方针,严格执行《课程标准》和学校的教学方案,圆满地完成教学任务。作为一名教师,在多年的教学中不断地探求教学方法和教学改革,积累出了以下几点:
一、坚持贯彻以学生为主体,以教师为主导的思想,大胆地进行教学改革。
为了实现教育面向现代化、面向世界、面向未来,我们要改革语文教学,培养有创新能力,可持续开展的人才。首先在教学中,就必须坚持以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的教学方法。现代教育心理学告诉我们,学生学习知识的过程是原有知识结构和新知识发生认知冲突,主题通过同化和顺应,主动建构新认知结构的过程。在教与学的过程中,学生始终处于主体地位,是整个教学活动的中心,而教师那么是全部教学活动的设计者、指导者和评价者。因此,教师要 废除“填鸭式”、“满堂灌”的课堂教学模式,让每一种教学活动都充分把学生作为发现问题、探索问题和解决问题的行为主体。
创新始于“问题”,没有“问题”,何来创新?“问题”是学生提高学习能力的根底,是创新学习的关键。我常常鼓励学生敢于问问题,帮助学生为问题而思,为问题而问。不仅要告诉学生问“问题”的方法,也要做问“问题”的示范,要站在学生的角度去问“问题”,并引导“生问生答”。也就是说,我们教师由施教者向促进者、鼓励者转变,由课堂教学的管理者向指导者、引导者转变,集中学生的注意力,激发学生的兴趣,启迪学生的思维,锻炼学生的表达能力。
今天有幸在在利津县实验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东大学附属中学陈立军校长的报告:《构建特色课程建设扎实推进素质教育》,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的报告,前者重点强调学校的的教育教学管理后者那么强调了教师自身的开展与提高。从而感悟了许多,也收获了许多。
在构建特色课程建设扎实推进素质教育》报告中,陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是:让学校成为教师开展的沃土、学生成长的乐园、满足师生开展的需求。从各个方面强调了学校的教育教学、教师的自身开展和各种规章的建立,都一个最终目标就是为了学生今后更好的开展。
在王艳芳老师报告中明确指出:要想成为智慧型快乐教师教师,首先要学会阅读、写作。在此之前,我阅读了大量的书籍,但都是盲目的.读,毫无目的性的读,对我的教育教学工作所起的作用微乎其微。王艳芳老师给我们详细的指导了如何去阅读,怎样去写作。并推荐了许多能够提高教师专业素养的优秀书籍类型,为我们指明了一条通向智慧型教师的专业之路,让我们受益匪浅。同时,在王艳芳老师报告中强调了如何做一名学生喜欢的老师,在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。通过大量详实的教学案例,更饱满的展现在了我们面前,教师的幸福也就表达在这儿,王艳芳老师自身可用“腹有诗书气自华”来总结,却是我们一线教师学习的典范。
对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将参加教师队伍的新教师来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。
这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的和临淄区师德方面的十条禁令;教师科学研究与教师专业的关联;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及教师的教学细那么和如何做一名学生认可的班主任。
事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代的开展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为标准方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚决信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉
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