2018—2019年度秋季学期七年级数学教研组工作总结.pdfVIP

2018 —2019 年度秋季学期七年级数学教研组工作总结 本学期数学教研组的工作，在校领导的指导和帮助下，在全体老师的密切配合下顺利 开展。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 一、学习新课程，转变教学观念 本学期，教研组利用周四下午教研活动，组织全体数学老师学习数学新课程标准及最 新的教育理念，正确把握数学教育的特点，用心倡导自主，合作、探究的学习方式。充分 利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。 二、团队研发校本课程，集体备课、资源共享 本学期组内统一教案和教学进度， 团队积极研发校本课程。 为了节省老师的备课时间， 老师之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分工分节备课，认真编写导学案， 并根据自己的特点、风格再进行修改，即二次备课，在教学上体现出自己的个性，导学案 力求贴合下列要求： 1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的 培养目标，提高学生的思维潜力及创新潜力，透过引导与规范管理，使学生养成良好的学 习习惯。 2 、教学设计以课程标准为准绳，根据教学目标和本校学情整合处理教材，深入理解教 材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层