用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等).docVIP

用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等) 用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等) PAGE 用样本估计总体(频率分布直方图、平均数、方差等) 考点2 用样本估计总体（频率分布直方图、平均数、方差等） 1. （15泰州一模）若数据2，x，2，2的方差为0，则x=　 　． 【考点】极差、方差与标准差． 【答案】2 【分析】因为数据2，x，2，2的方差为0，由其平均数为，得到，解得x=2. 2.（15江苏高考压轴）样本容量为10的一组数据，它们的平均数是5，频率如图所示，则这组数据的方差等于 ． 第2题图 cqn17 【答案】 【分析】2出现次，5出现次，8出现次，所以 3．（2015江苏苏州市高三上调考）如图是小王所做的六套数学附加题得分（满分40）的茎叶图，则其平均得分为 ． JSY33 第3题图 【考点】茎叶图. 【答案】 31． 【分析】 根据茎叶图的数据，得； 数据的平均分为 ==31． 故答案为：31． 4．(淮安都梁中学2015届高三10月调研)某校为了解2015届高三同学寒假期间学习情况，抽查了100名同学，统计他们每天平均学习时间，绘成频率分布直方图（如图）．则这100名同学中学习时间在6～8小时内的同学为 人． zl085 第4题图 【考点】 频率分布直方图；用样本的频率分布估计总体分布． 【答案】30 【分析】∵这100名同学中学习时间在6～8小时外的频率为 （+++）×2= ∴这100名同学中学习时间在6～8小时内为= ∴这100名同学中学习时间在6～8小时内的同学为100×=30. 5．（徐州市2014届高考信息卷）甲、乙两个学习小组各有名学生，他们在一次数学测验中成绩的茎叶图如图所示，则在这次测验中成绩较好的是 组． 【考点】茎叶图． 第5题图 zl060 【答案】甲 【分析】甲的平均分为 ，且甲的成绩多集中在分上，乙的成绩多集中在分上， ∴甲组的成绩较好些； 故答案为：甲． 6. （南通市2015届高三第三次调研） 为了解学生课外阅读的情况，随机统计了n名学生的课外阅读时间，所得数据都在中，其频率分布直方图如图所示．已知在中的频数为100，则n的值为 ． zl071 第6题图 【考点】考查简单统计知识，直方图，频率. 【答案】1000 【分析】由频率分布直方图得在之间的频率与组距比值为，由题这区间的频数为100，组距为25，则. 7. (2015高考冲刺压轴卷江苏试卷一)某校的一次英语听力测试中用以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生的听力成绩(单位：分). 第7题图 FGQ26 已知甲组数据的众数为15，乙组数据的中位数为17，则x、y的值分别为________. 【考点】茎叶图. 【答案】5,7 【分析】根据茎叶图知，甲组数据是9，15，10+x，21，27； ∵它的众数为15，∴x=5； 同理，根据茎叶图知乙组数据是9，13，10+y，18，27， ∵它的中位数为17，∴y=7. 故x、y的值分别为：5，7. 8. （15南京师大附中高三上学期12月月考数学试卷）对某种花卉的开放花期追踪调查，调查情况如表： 花期(天) 11～13 14～16 17～19 20～22 个数 20 40 30 10 则这种卉的平均花期为________天． 【考点】众数、中位数、平均数． 【答案】16 【分析】由表格知，花期平均为12天的有20个， 花期平均为15天的有40个，花期平均为18天的有30个， 花期平均为21天的有10个， ∴这种花卉的评价花期是. 9. （15南京市湖滨中学高三上学期10月学情检测数学试卷）如图，是某班一次竞赛成绩的频数分布直方图，利用组中值可估计其的平均分为 ． Abc2 第9题图 【考点】 频率分布直方图． 【答案】62 【分析】由频数分布直方图得，总人数是2+4+6+8+10=30人， 利用组中值可估计其的平均分为： =62. 10. （15宿迁市沭阳县银河学校高三上学期开学试卷）如果数据，，，…，的方差是a，若数据3﹣2，3﹣2，3﹣2，…，3﹣2的方差为9，则a= ． 【考点】 极差、方差与标准差． 【答案】 1 【分析】根据题意，设数据，，…，的平均数设为， ∴方差= [++…+]=a； ∴数据3﹣2，3﹣2，…，3﹣2的平均数为3﹣2， 方差= [++…+] =9· [++…+]=9a=9； ∴a=1． 11. (2015·扬州中学模拟)如图是某小组在一次测验中的数学成绩的茎叶图，则平均成绩是________. JSY147 第11题图 【答案】78 【分析】该小组的平