淘宝开店课程教学大纲.pdf

淘宝开店课程教学大纲 课程代码： 名称： 淘宝开店 一、课程说明 1. 课程类别 专业必修课 2. 适应专业及课程性质 互联网营销与管理专业 必修 3. 课程目的 （1）让学生对目前的电子商务大背景有深刻的了解，坚定学生对电商 未来的坚定信念。 （2）让学生对淘宝与天猫有基础的了解。 （3）让学生掌握淘宝开店的过程和步骤。 （4）让学生能够有逻辑性地分析市场并对店铺进行定位。 （5）让学生能对淘宝店铺日常运营进行基本的管理。 （6）让学生对淘宝店铺的营销推广工具有着基本的认识。 （7）让学生有能力使用至少一种网络营销工具为店铺进行营销推广。 4. 学分与学时 学分为 2 。学时为 36 5、教学重点和难点 （1）教学重点：如何开设淘宝店、市场与店铺定位、重视交易安全、店 铺优化及站内推广。 （2 ）教学难点：市场货源与店铺定位、店铺优化、交易纠纷的规避与处 理、站内营销推广及站外营销推广。 （3 ）教学重点章节：视觉营销、网店文案策划与撰写、淘宝 SEO搜索优 化。 6. 推荐教材或参考书目 推荐教材： （1）淘宝开店做皇冠无师自通 . 爱上雯霖主编 . 清华大学出版社 . 2012 年 7. 教学方法与手段 （1）教学方法： a) 启发式教学 通过教师对案例分析引导，启发启发学生思维，讲解知识要点，促 进学生的积极思考 。 b) 参与式教学 鼓励“学生参与教学”过程，改变传统 “以教师为中心” 的教学 模式为“以学生为中心，教师为主导，任务为驱动”的教学模式。 c) 通过分组，让学生进行实际开店操作，以组为中心进行店铺各类指 标考核。 （2 ）教学手段 a) 网络教学 网上答疑：通过 QQ和 Email 等方式与学生交流，及时解决学生 在学习中遇到的种种问题。 电子教案和助学课件： 在没有老师指导的情况下， 学生可以通过 电子教案和助学课件进行自主学习， 课上听不懂的问题可以通过 课件继续学习，也可以预习后面的知识。 b) 实践教学 本课程授课由教授课与实践课穿插组成。每一节课都会穿插实践内 容以增强学生的动手实际操作能力。 c) 项目驱动 本课程会进行学生分组。 每一个学生小组将会拥有一个独立的网店。 此网店将贯穿整个教学当中，并且此网店各项指标将作为成绩考核 的重要依据。 8. 考核及成绩评定 考核方式：考查 成绩评定：考查课（ 1）平时成绩占 20 %，形式有：考勤、课堂表现 （2）考试成绩占 80 % ，形式有：店铺指标考查 9. 课外自学要求 （1）按时完成阅读教学参考书相关章节。 （2 ）按时完成老师布置的课后作业或任务。 （3 ）针对现实问题，和老师一起讨论求解。 二、课程进度安排 本课程计划 36 学时，其中讲课 21 学时，实践 15 学时。课程主要内容和学 时分配见课程进度表。 课程进度表 周别 教学内容与基本要求（章节） 理论课 实训课 一、电子商务简介 1. 什么是电子商务 2. 电