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幼儿园感恩节活动策划方案 幼儿园感恩节活动策划方案1 活动的起源： 现在的孩子，都是独生子女，在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取，习惯了“不妥协”，即使父母一次又一次的累，也要满足自己的要求，却永远不知道为父母做什么，分享什么。如果他们有点不开心，就会发脾气，甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实，我们教师不得不开始思考：现在的孩子怎么了？我们的条件日新月异，物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知？面对一点点挫折，就这么轻易草草结束自己绚丽的人生？这到底是为什么？ 想一想原因有很多，但不得不提两个字：感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助连“谢谢”都不会说，这是一种社会文明的悲哀。作为教育者，我们需要提醒他们，引导他们，然后唤起他们最深的善意和感激。于是，我们借“感恩节”之机，在幼儿园开展了一系列的感恩活动，“心中有爱，学会感恩”。 活动的目的： 1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、通过为别人做事，说谢谢，送感谢卡来体验感恩之美。 活动时间：11月第四个星期四（感恩节）下午4点。 活动地点： 花卉幼儿园大厅。 活动准备： 1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。 2、每个班收集“感恩箴言”。 3、组织写给父母的“感谢信”。 4、公园环境布局：黑板、海报等。 5、制定好活动计划，把时间、地点、负责人落实到位。 6、表演《感恩的心》，学习手语。 7、布置感恩节互动墙。 活动的一般内容： ①感谢信——给整个公园家长的感谢信。 ②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》；从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。 ③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。 ④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。 ⑤一个感恩的故事——老师讲故事。 ⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。 ⑦一段DV视频——孩子在家的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱）。 活动流程： 1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。 2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中，每人从家里带一个生蛋，可以给蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保护好蛋，防止蛋碎，体会父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。 3、4点开门后，把员工的感谢信发给家长。 4、请家长欣赏孩子的表演（看视频）。 5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。 6、带领孩子欣赏感恩之墙。 幼儿园感恩节活动策划方案2 情境： 一、活动名称：happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、活动安排： 开幕式：11月19日（周五） 主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计） 闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班） 三、阶段性工作安排： 环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景（幕布亦是海报）的制作。 各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室； 大班制作感恩海报 任务： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 1、在尝试、探索活动中感知什么是爱，应该有一颗感恩的心 2、通过互动活动等让幼儿更加主动地参与到活动中去。 3、能用艺术的手段培养幼儿的想象力和动手操作能力。 过程： 开幕式 1、时间：11月19日上午10:00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：（中班） 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！ d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人 中班——爱自己，爱家人，爱同伴 大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 大班年级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡