【课件】体育教师科研的选题方法与技巧.pptVIP

体育教师科研的选题方法与技巧;科研选题;第一个问题 研究课题的来源;一、 从学校体育工作所面临 的突出问题中寻找课题;二、从体育教育、教学的疑点中发现课题;三、从别人的研究成果中受到启发，形成研究课题;同样，这些资料可以为我们指出一些体育科研的最新研究方向，局部论文还会将目前尚待研究的问题一一列举。阅读学术性的论文资料，既可找出以往研究中被忽略的问题，还可以发现研究中需要改进的新话题，以及其理论的延伸地，把握此类研究的开展动态。如现有学术文献中引起争论的局部；资料与理论显然不一致的内容；可以作更进一步细化或定量化研究的内容等等;四、请教相关体育专家、学者;小结;第二个问题 体育科研选题原那么;一、价值性原那么;判别体育研究课题的价值的着手点;1.科学性：系指课题的提出与研究应以事实和科学理论为依据，并通过研究进一步完善理论，而不能把谬论作为前提;创造性;需要性;二、能力适应原那么;当研究者在意识到自己不能完全胜任这个课题时，必须考虑如何正确地评价自身的能力，然后，重新选择自己力所能及的研究课题。如缩小课题研究范围、深度、或是寻求志同道合、且具备一定研究能力的合作者，一起完成研究。随着体育事业迅速开展，体育科学研究中的大型课题越来越多，通过不同学科,不同专业方向研究者的共同协作，完成体育科研课题的情况也越来越普遍. 目前，此类研究已经成为体育研究开展的一个趋向;三、可行性原