四则运算的意义和计算法则.docVIP

PAGE / NUMPAGES 四则运算的意义和计算法则 教学内容：九年制义务教育六年制小学数学教科书第十二册第84~86页，练习十七第1~6 教学目标：1 使学生掌握四则运算的意义、法则，以及各部分间的关系。 2 使学生能比较熟悉地进行整数、小数、分数的四则运算。 3 培养学生整理、分析、综合能力。 教学重点：掌握四则运算的意义、法则及各部分间的关系。 教学难点：理清四则运算意义、法则之间的联系与区别。 教学理念：学习方式以小组及班级讨论交流为主。 教学设计： 教学步骤： 教师活动过程 学生活动过程 一．四则运算 1四则运算的内容 2加法、减法的意义 3乘法的意义 4除法的意义 四则运算是指