民办学校办学水平评估汇报材料.pdf

树人学校 11 学年办学水平评估汇报材料各位领导，下午好！ 我校在高新区社管局领导直接关怀下，校容校貌及教学设施今非昔比，办 学条件得到不断改善，良好的校园环境，使全体教职员工鼓足干劲，信心百倍 的投入到工作中去。 为创建一所让社会认可，领导放心，家长满意的民办学校而大踏步前进。 现将我校学校管理情况汇报如下。 一、学校基本情况 学校在校生 519 人，教职工 27 名，其中专任教师 20 名，本科学历 6 人， 大专学历 16 人，全部持有教师资格证书。学校现配有 30 多台电脑的学生微机 室一个，图书室藏书 3000 余册，基本可以满足学生上机和阅读的需要。 二、加强队伍建设，提高全体教师自身素质 （一）加强师德师风建设，树立良好师德形象。 1、加强政治理论学习。组织好每两周一次的学习会议制度，重点学习法律 法规和《树人学校师德师风建设实施细则》及优秀教师的感人事迹等。全体教 师恪守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻执行《师德考核》的各项规 定，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，提高教师政治思想素 质和职业道德水平。 2 、积极开展师德教育活动。德育处围绕师德建设的重点，积极开展有关教 育活动：继续开展 强化爱与责任，彰显师德光辉“ ”主题教育活动，积极开展 “大 手牵小手 ”帮扶结对活动，切实开展好 “师德标兵 ”“优秀教师 ”等评比活动。 3、加强班主任队伍建设。继续推行班主任例会制度，通过介绍经验与学习 培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高管理 水平和服务意识。 规范班主任月评考核制度。 1 / 7 4 、以实际行动，彰显师德光辉。有的学生生活自理能力差，老师亲自帮他 做（主要是一年级学生），有的学生病了，老师亲自带他去看病或及时与家长 联系，在教学中循循善诱，一丝不苟。对学习跟不上的学生个别辅导，对他们 的闪光点及时发现并加以鼓励，帮他们树立起了信心。 （二）加强教师培训，提升教师业务水平 1、促进青年教师专业素养、业务水平的提高。引导青年教师树立终生学习 的理念，鼓励参加本科进修，我校教师本科学历达 30%以上。充分发挥学科带 头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培 养工作。通过 “拜师结对 ”“读书活动 ”“教育教学竞赛 ”等活动，为青年教师提供广 阔的舞台，促进青年教师的快 工作中碰到的实际问题，建立校内微型课题，老师们围绕自己的课题，有 目的地开展研究活动，提高了微型课题研究的实效性，激发了广大教师参与教 科研的积极性和主动性。 3、继续抓好青年教师的基本功，积极组织教师参加现代教育技术能力培 训。本学期继续开展相关课件的制作培训，并组织了课件的评比，提高了我校 教师应用多媒体教学的水平。 4 、通过 “走出去，请进来 ”的方式加强对教师业务能力的培训。我们经常派 出不同学科的教师参加高新区公立学校的教研活动，要求他们把一些先进的教 学理念和教学方法带回学校，不断提高我校教师的教研水平和教学能力。 5、青年教师培训更加规范化，制订了《青年教师培训学习制度》。本学期 继续组织青年教师认真扎实地做好 “五个一 ”常规学习交流活动：读好一本教育 专著；读好一本教育刊物；每月写好一篇读书笔记；每月写好一篇有质量的教 育教学随笔；参加好每月一次的主题活动。每位青年教师都能坚持做好 五个“ 一 ”，即撰写了有质量的读书笔记及教学反思等。 （三）加强人文关怀，提高教师工作积极性。 1、以 “师 ”为本，为教师排忧解难。领导经常深入到教师当中，倾听教师的 呼声，对教师的合理要求，尽最大的能力解决。从细节入手，不断改善教师伙 2 / 7 食和住宿环境，让教师工作顺心，生活舒心；