第三章声的世界训练(4)2021-2022学年沪科版物理八年级全一册.docxVIP

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第三章声的世界训练(4)2021-2022学年沪科版物理八年级全一册.docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 第三章声的世界训练(4)2021-2022学年沪科版物理八年级全一册 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(  ) A.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不同 C.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱 D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音 2.图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是(  ) A.声音变成了超声波 B.圜丘周围上装有扩音器 C.同心圆结构可以提高声音的音调 D.反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强 3.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是(  ) A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法 C.钢尺伸出桌面越长,音调越高 D.钢尺振动越快、频率高,发出声音的音调高 4.如图所示,发声的喇叭使烛焰晃动,说明:①

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