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PAGE PAGE 1 谁是谁的谁谁谁范文 此文标题是一句“Rap”歌词，用在如此严肃的话题中有点“无厘头”，然而恰好可以用来形容当下图书馆学教育与职业需求之间的错位关系。借用图林名博游园的一句话：“馆长抱怨学生，学生怪罪教育，教育谴责社会，社会不给馆长钱”——这实在是一个怪圈，然而这却是当今图书馆学教育与职业需求之间对接严重错位的真实写照。没有了职业需求，教育只能是空头支票，没有任何现实意义。而失去了图书馆学专业教育支撑的图书馆事业，还能够堂而皇之地被称为一项“事业”么？ 中国图书馆学会2007年兰州年会的分会场上，一场“图书馆学教育与职业需求——图书馆学老师与图书馆馆长的