新老教师帮扶结对活动记录3篇.pdfVIP

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  • 2021-11-24 发布于广东
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新老教师帮扶结对活动记录3 篇 新老教师帮扶结对活动记录1 篇 为了促进青年教师的专业化成长,使新上岗教师在较短的时间 内,迅速适应教育教学的要求,学校积极开展“新老教师结对子”活 动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,实施“青年教师成长帮扶工 程”,有力的促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适 应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学 科带头人,有力的促进了青年教师的健康成长。 一、结对帮扶工作目标 1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则, 通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。 2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师上公开课、 讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课 堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的 学习氛围。 二、实行措施 (一)、课堂教学方面: 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养 就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活 动: 1、开展“四个一”活动 ①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)

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