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了解文本框,分栏,图形对象组合 活动六 制作电子报 了解电子板报制作的过程 熟悉电子板报的构成要素 等技术的应用 1 2 3 4 图3-3 报刊一般制作过程 1.确定主题: 2.收集与选择素材 3.设计版面设计示意图 版面设计要点 确定版面尺寸大小和页边距 确定主次版面 确定版面的表现形式和风格 确定版面结构 报刊的版面结构 报头 报眉 标题 正文 图片 装饰图案 活动主题:了解《鹭岛印象》的制作过程一、制作多媒体作品的流程 确定主题 收集选择素材 设计版面 作品集成 评价、修改 →主题要鲜明、突出、积极、健康 →围绕主题的文章、图片,注意可靠性 →主要元素:板块大小、排式、报头、报角、花边、中缝等 →WORD将处理过的素材和功能板块集成 →调试改进,交流展示,修改完善 第一节 第二节 第三节 版面设计 任务二:制作电子板报的报头部分版面 该版面设置成A4,页面的左、右边距设置成2厘米 竹苑版面自定义:宽 52厘米,高度36.8厘米 多于两个版面,可以通过插入“分页符”来分割独立的版面 分割独立的版面操作: 插入---分隔符---分页符 插入图片操作: 插入---图片----来自图片 插入艺术字操作: 插入---图片----艺术字(窗口里可以选择字体,大小) 设置艺术字体格式: 颜色与线条---填充效果---选择图片来填充 插入---文本框---竖排(横排) 选定绘图工具栏选---改变自选图形---基本形状---圆角矩形 运用图形对象组合制作艺术字标题 操作:按SHIFT再点击要组合的各个对象----鼠标右键---组合。 格式---分栏---栏数、栏宽、间距等 几个版面欣赏 大熊猫为什么选择食竹这种生活方式,至今令人费解。从生态学角度看,大熊猫特化的食性表示生态 位狭窄,通过压缩生态位(食物的宽度)来避免竞争。 大熊猫正是依靠最广泛分布于北温带,营养低劣却贮量 丰富而稳定的食物存活至今,使人们觉得它们是进化历程中的一个久经考验的胜利者。 参考: E:\高中\信息技术(必修) 学生盘\作品素材\第三章 信息的加工与表达(上)\3.1 文本信息的加工与表达\电子板报的加工\局部排版示例 制作本节课小组(限2人)或者自己拟定的主题电子板报 具体要求:参P71-72 Your company slogan in here LOGO
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