《冶金工程专业英语[钢冶]》课程简介与教学大纲.docxVIP

《冶金工程专业英语[钢冶]》课程简介 课程编号课程名称：专业英语[钢冶] / Specializational English 学分：2学分 学时：32学时（课内实验（践）：0，上机：0，课外实践：0 ） 适用专业：冶金工程 建议修读学期：第7学期 开课单位：冶金工程学院 课程负责人: 先修课程：大学英语、炼铁学、炼钢学 考核方式与成绩评定标准： 本课程考核采用考试与平时作业、课堂表现相结合的形式。考核成绩由平时成绩（有平时作业、课堂表现）与期末考试成绩组成。期末考试80%，平时20%。 教材与主要参考书目： 【教材】 侯向东主编，冶金专业英语，冶金工业出版社，2014年（第二版）； 【参考书目】 1. 金焱主编，冶金专业英语，化学工业出版社，2008年； 2. H.Wakelin, Richard J. Fruehan and Alan W.Cramb，The Making, Shaping and Treating of Steel（11th Edition），edited by David The AISE Steel Foundation, 2000； 内容概述： 《专业英语[钢冶]》是冶金工程专业的一门重要专业基础课程，内容包含了冶金工程的整个生产工艺流程。本课程以提高学生英语应用能力为目标，重在培养学生的专业英语应用能力和自主学习能力，使学生在完成基础英语的学习后，经过一个学期的专业英语学习，掌握冶金工程的基本专业英语词汇，从学习性阅读延伸到应用性阅读，具备一定的专业英语的听、说、读、写、译的能力，能够阅读冶金及相关行业的英文文献，及时掌握国外相关领域的发展动态和新技术。 《专业英语[钢冶]》教学大纲 课程编号课程名称：专业英语[钢冶] / Specializational English 学分：2学分 学时：32学时（课内实验（践）：0，上机：0，课外实践：0 ） 适用专业：冶金工程 建议修读学期：第7学期 开课单位：冶金工程学院 课程负责人: 先修课程：大学英语、炼铁学、炼钢学 后续课程：毕业设计 一、课程性质、目的与任务 【课程性质】 《专业英语[钢冶]》是冶金工程专业的一门重要专业基础课程，内容包含了冶金工程的整个生产工艺流程。 【目的与任务】 本课程以提高学生英语应用能力为目标，重在培养学生的专业英语应用能力和自主学习能力，使学生在完成基础英语的学习后，经过一个学期的专业英语学习，掌握冶金工程的基本专业英语词汇，从学习性阅读延伸到应用性阅读，具备一定的专业英语的听、说、读、写、译的能力，能够阅读冶金及相关行业的英文文献，及时掌握国外相关领域的发展动态和新技术，提高翻译技巧和分析难句的能力，正确、通顺地把冶金专业的英文资料译成中文，初步掌握把专业知识译成英文的能力，为今后进一步提高专业英语的水平奠定坚实的基础。 【支撑毕业要求指标点】 毕业要求5.使用现代工具，指标点5.1. 针对复杂的问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具； 毕业要求10.沟通，指标点10.2. 具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流； 毕业要求12.终身学习，指标点12.2. 具有不断学习和适应发展的能力。 二、教学基本内容、基本要求与学时分配 专业英语[钢冶]是将专业知识和英语水平结合在一起的一门课程，通过本课程学习，学生应该具备以下能力： 1、独立获取知识的能力--掌握冶金及相关领域专业文献的检索方式，能自我更新知识结构； 2、阅读英语专业文献的能力--通过专业英语阅读，扩大专业英语的词汇量，使学生从学习性阅读转变到应用性阅读，能阅读冶金及相关行业的英文文献； 3、初步的翻译能力--熟悉专业英语文献中的常用句型、篇章结构和表达方法，提高英语的应用能力，初步掌握把专业知识译成英文的能力； 本课程总学时数为32学时，其中理论教学为32学时，实验教学为0学时；课程教学共有10章，具体内容及学时安排等如下表所示： 课程内容 教学 要求 重点（☆） 难点（△） 学时 安排 实验学时 上机学时 备注 Literature Search A 2 Unit 1: From the History of Ironmaking and Steelmaking B 2 Unit 2: Raw Materials for the Production of Iron A 2 Iron-bearing materials Fuels、Fluxes Unit 3: The Blast Furnace Plant A ☆ △ 4 The Blast Furnace Bunkers and charging equipment The casthouse Hot blast s