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基于单片机的 GPS定位设计报告 《GPS 定位技术与应用》 目录 绪论 - 2 - 1.1 GPS 定位系统简介 - 2 - 1.2 GPS 定位系统课程设计 - 2 - 任务分工 - 3 - 基于单片机的 GPS 定位原理 - 3 - 3.1 原理图 - 3 - 3.2 GPS 的组成 3 3.3 GPS 定位数据处理 - 5 - 3.4 NMEA0183语句参考读数 - 5 - 设计过程 - 13 - 4.1 小组讨论 - 13 - 4.2 实施方案 - 13 - 总结 14 参考文献 - 14 - 应用电子技术 0934 班 绪论 1.1 GPS 定位系统简介 GPS是英文 Global Positioning System （全球定位系统）的简称，而其中 文简称为“球位系”。 GPS是 20 世纪 70 年代由美国陆海空三军联合研制的新一 代空间卫星导航定位系统 。其主要目的是为陆、海、空三大领域提供实时、 全 天候和全球性的导航服务， 并用于情报收集、 核爆监测和应急通讯等一些军事目 的，经过 20 余年的研究实验，耗资 300 亿美元，到 1994 年 3 月，全球覆盖率高 达 98%的 24 颗 GPS卫星星座己布设完成。 GPS是伴随现代科技的迅速发展而建立起来的新一代精密卫星导航和定位 系统，不仅具有全球性、全天候、连续的三维测速、导航、定位与授时能力，而 起且具有良好的抗干扰性和保密性。其作业特点具体体现在如下三个方面。 （1）全球、全天候工作： GPS能为用户提供连续、实时的三维位置、三位 速度和精密时间，不受天气的影响。 （2 ）定位精度高：目前 GPS单片机定位精度优于 10m，若采用差分定位， 精度可达厘米级和毫米级。 （3 ）功能多、应用广： GPS不仅在测量、导航、测速、测时等方面体现出 其便捷和快速，而且在其他方面也得到广泛的应用。 GPS技术率先在大地测量、 工程测量、航空摄影测量、海洋测量、城市测量等测绘领域得到了应用。 1.2 GPS 定位系统课程设计 （1）设计要求 ：设计一个 GPS模组，将模组产生的数据传输到单片机，通 过单片机处理，用 128*64 液晶显示器进行显示。 （2 ）设计目的 ：提高学生动手操作能力和单子产品设计思维，增加学生对 GPS模组——单片机系统的了解， 进一步认识全球定位系统， 理解 gps 参数表示， 从而掌握《 gps 定位技术与应用》这门课程。 - 2 - 应用电子技术 0934 班 （3 ）设计思维 ：由老师带领大家了解 gps 定位技术，根据老师提供或者网 上查找的资料解读 gps 定位原理。最后四人一组，明确分工，做好硬件设计、硬 件测试、软件调试、设计报告编著等。 任务分工 小组采用四人一组的形式，本组成员分别为： 18_范儒兵、 16_贺威、 24_朱 钦鹏、 28_蒋志伟 项目 硬件设计 硬件测试 软件调试