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集体备课
集体备课
（2021—2021—2）
（2021—2021—2）
姓名：
姓名：
2021 年 2 月 27 日
2021 年 2 月 27 日
备课须知
备课须知
一.备课安排及要求：
一.备课安排及要求：
1.备课老师要认真钻研教材，整合各种资源，设计出一份优质教案，要求力
1.备课老师要认真钻研教材，整合各种资源，设计出一份优质教案，要求力
求体现新理念，新思想，新教法。
求体现新理念，新思想，新教法。
2.打印统一用 A4 纸张，课题用小三号黑体加粗；正文使用宋体小四号 22
2.打印统一用 A4 纸张，课题用小三号黑体加粗；正文使用宋体小四号 22
磅。
磅。
3.教案必须于前一周下发给各代课老师。
3.教案必须于前一周下发给各代课老师。
二.备课流程
二.备课流程
1.开学初在年级组长的领导下，把本学期备课任务按单元分配给各位老师。
1.开学初在年级组长的领导下，把本学期备课任务按单元分配给各位老师。
2.教师个人初备，拿出初稿。
2.教师个人初备，拿出初稿。
3.集体研讨，进行修改，打印出清样。
3.集体研讨，进行修改，打印出清样。
4.主管领导审查签字，复印下发。
4.主管领导审查签字，复印下发。
三.集体备课考核
三.集体备课考核
1.每学期末，由学校安排考核小组为每位教师的备课打分，按备课分数高低
1.每学期末，由学校安排考核小组为每位教师的备课打分，按备课分数高低
分为 A、B、C、D 四类。
分为 A、B、C、D 四类。
2.考核内容：备课质量占 60%，修改及教后记占 40%，教学反思要求手写，
2.考核内容：备课质量占 60%，修改及教后记占 40%，教学反思要求手写，
每学期至少十次（备课表格中的简短反思除外）。
每学期至少十次（备课表格中的简短反思除外）。
3.出现下列情况，按D 类对待：
3.出现下列情况，按D 类对待：
（1）直接从网上下载，未经修改。
（1）直接从网上下载，未经修改。
（2）主管领导未签字。
（2）主管领导未签字。
（3）不能按时下发给教师。
（3）不能按时下发给教师。
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