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  • 2021-11-27 发布于未知
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共创班级荣誉主题班会 第 1 页 共 4 页 共创班级荣誉主题班会 一、设计思路: “知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。因而, 本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧 围绕重难点展开,突出重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。其次教 学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源

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