MBA初数应用题_复习专题一(行程,工程,比例问题).pdfVIP

MBA初数应用题_复习专题一(行程,工程,比例问题).pdf

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第三讲:应用题复习专题一(行程问题) 一、基本概念: 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。解决行程 问题关键在于确定行程过程中的位置。 二、基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 三、行程问题的分类及公式 1、相遇问题:相向(离)运动的物体,当各自位移大小之和等于开始时两物体的距离,即相遇 (离)问题。 (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程; 相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间; 相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。 练习1、甲、乙两列火车同时从A、B两城相对开出,行了3.2小时后,两列还相距全程的5/8,两 车还需要几小时才能相遇? 练习2、快车从甲站到达乙站需要8小时,慢车从乙站到达甲站需要12小时,如果快、慢两车同时 从甲、乙两站相对开出,相遇时快车比慢车多行180千米,甲、乙两站相遇多少千米? 课外作业:甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,当甲车行到全程的7/11时与乙车相遇,乙车 继续以每小时40千米的速度前进,又行驶了154千米到达A地。甲车出发到相遇用了多少 小时? 2、同向行程问题(追击)问题:追及问题是两物体速度不同向同一方向运动,两物体同时运动, 一个在前,一个在后,前后相隔的路程若把它叫做“追及的路程”,那么,在后的追上前一 个的时间叫“追及时间”。 (速度差)×追及(拉开)时间=追及(拉开)路程。 追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间; 追及(拉开)路程÷追及(拉开)时间=速度差; 练习3、A、B两地相距28千米,甲乙两车同时分别从A、B两地同一方向开出,甲车每小时行 32千米,乙车每小时行25千米,乙车在前,甲车在后,几小时后甲车能追上乙车? 分析:如图 练习4、两辆汽车都从甲地开往乙地,第一辆车以每小时30千米的速度从甲地开出,第二辆车晚 开12分钟,以每小时40千米的速度从甲地开出,结果两车同时到达乙地。求甲乙两地的 路程? 课外作业:甲乙二人在周长600米的水池边上玩,两人从一点出发,同向而行30分钟后又走到一 起,背向而行4分钟相遇。求两人每分钟各行多少米? 3、流水问题:流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉 及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不 同。顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静 水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。 (1)一般公式: 静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度; 船速-水速=逆水速度; (顺水速度+逆水速度)÷2=船速; (顺水速度-逆水速度)÷2=水速。 (2)两船相向航行的公式: 甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度 (3)两船同向航行的公式: 后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度。 (求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答题目)。 练习5、一只油轮,逆流而行,每小时行12千米,7小时可以到达乙港。从乙港返航需要6小时, 求船在静水中的速度和水流速度? 练习6、一轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要8小时行完全程,逆水航行要10小时行完 全程。已知水流速度是每小时3千米,求甲、乙两码头之间的距离? 课外作业:某河有相距12 0千米的上下两个码头,每天定时有甲、乙两艘同样速度的客船从上、 下两个码头同时相对开出。这天,从甲船上落下一个漂浮物,此物顺水漂浮而下,5分钟后, 与甲船相距2千米,预计乙船出发几小时后,可与漂浮物相遇? 4、火车过桥问题(错车问题的特例): 速度×过桥时间=桥、车长度之和; (桥长+列车长)÷速度=过桥时间; (桥长+列车长)÷过桥时间=速度。 练习 7、一列火车长 700 米,以每分钟400 米的速度通过一座长 900 米的大桥.从车头上桥到车尾 离要多少分钟? 练习 8、一支队伍 1200 米长,以每分钟80 米的速度行进.队伍前面的联络员用 6 分钟的时间跑到 队伍末尾传达命令.问联络员每分钟行多少米? 课外作业 1:某人沿着铁路

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