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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 。 精品文档 精品文档 i i欢通下载 个人工作总结 南江县第四中学 刘晓宇 我叫刘晓宇，今年30岁，毕业于西华师范大学物理与电子信息学院。 2009年9月取得中学二级教师认定。任教7年来，忠诚于党的教育事业，认 真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习， 严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严 格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳 恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗， 乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献 精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩 优，能潜心研究小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、 方法, 积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生 的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重 引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神， 充分利用现代教 育技术手段对学生进行教学。 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将 我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。 进入南江四中以来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟 , 热 爱教育事业， 把自己的精力、 能力全部用于学校的教学以及其他各项学校 建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排 , 顾全大 局， 团结协作， 积极参加学校的各项会议， 顺利完成校领导分配的各项任 务。 我认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念， 并能自觉遵守职业道 德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教 育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己 的人格、 行为去感染学生。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东 西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤。 “同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够准时 上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工 作， 没有因为个人事务缺课， 有病仍坚持完成规定课务。 在工作繁忙的个 别日子， 我还能够留校坚持完成当日任务， 再披星戴月回家。 我本着吃苦 耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真 听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能。 本学年， 我担任高 2014 级 1 班和 3 班的物理教学工作。 为了上好课， 我做了下面的工作： （ 1）课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都 弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如， 知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、 方法、 习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。 （ 2）课堂上的情况。 ①组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意 注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的 心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合， 布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 ②要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 由于所教班级学生基础相对薄弱，需要很长时间才能对新的知识点理 解， 针对这种问题， 我先突破学生的思想教育问题， 并使这一工作贯彻到 对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在 后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，高中生依然需要鼓励， 多说积极的话， 多从正面理解问题， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还 有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3 ．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，同时也提出上 课教师的不足，共同讨论，共同进步。不能只维护关系和面子，而丢了知 识和真理。只有博采众长，才会提高教学水平。作为一名年青教师，我努 力践行，并识之为真理。 四、绩。 最近一年来，正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实， 不断完善各项教学制度。 学校教学成绩保持了良好的发展态势， 教学成绩 连攀新高。发表论文三篇，其中《兴趣 - 物理教学的光环》登载《中学生 导报》教学研究 2013年第 7期并获得“中学生导报杂志社”颁发的全国