原创力文档- 1、本文档共50页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《体育与健康》理论课教案一
课 次：第一周第一次课
教学内容：体育课课堂常规
教学目标：使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进行体育课的学习。
教学步骤：
一、课前常规：
1 、教师应整理好着装，注重仪表，提前到操场准备上课。
2、认真写好教案，准备好器材，规划好场地。
3 、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。
4 ．上体育课时，学生应提前 1 分钟到指定地点等待教师并准备上课，体委应带领部分同学协助教师准
备场地，器械。
5 、学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。
6、凡因病、事等未能到校上课的学生，一律由体育委员向教师说明情况，记入考勤。
7 、体育课需请假的学生，应向任课体育教师说明，教师视其情况安排见习或适当活动。
8 、值日生按教师要求，将器材安放在规定的位置。
9 、轻病假和女生例假，必须随课见习，并由教师安排适当活动。
10 、上体育课必须穿运动服、运动鞋 ( 包括见习生 ) 。
11 、上体育课时，学生应精神饱满尊敬教师团结合作，积极进取，认真听课，刻苦学习，积极主动完成
课堂教学任务，教师据此评定学生课堂表现分。
二、课上常规：
1 、上课铃响后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。
2 、体育委员报告出勤情况。师生问好。教师宣布课的内容和要求。
3 、学生迟到需喊报告，经教师允许后方可入列。
4 、学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。
5 、严格执行国家规定的体育考核标准，不弄虚作假。
6 、教育学生注意安全，防止事故发生。
7 、总结本课情况，布置课下练习，安排归整器材。
三、课后常规
1 、分析本课情况，写好课后小结。
2、能认真完成课外体育作业。
《体育与健康》实践课教案
教师： 班级： 课次：第一周第二次课
教学内容 学习第三套中学生广播体操 学习阶段 水平四
教学目标 学会广播操 1~2 节 学习领域 运动技能
教学流程 组 织 教 学 方式 效果预计评价 时间
1、集合整队、点名，常规检查。
课堂常规 2
2、宣布本课内容。
1、教师请学生出列， 说出在小学时最感兴趣的游戏
可能有部分学生没
是什么？
准备活动 有加入分组，引导 8
2、教师继续引导学生回想在小学时所做过的游戏，
学生团结友爱。
并让学生自由分组进行各种游戏活动。
一、引起动机：
1、教师叙述我国广播操的开展情况。
认真听讲 2
2、本次学习的广播操是专门为我们中学生准备的，
共有 9 节，同学们应认真学习。
二、教师示范、说明 1~2 节广播操动作：
1、教师示范、讲解动作，让学生了解基本动作。 部分学生对动作不
文档评论（0）