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- 2021-11-28 发布于天津
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19.1.2 函数的图象〔 1〕——熟悉函数图像?教学设计
一、教学目标
知识与技能
掌握用描点法画出一些简单函数的图象 , 能根据函数图象所提
TOC \o 1-5 \h \z 供的信息获取函数的性质 .
过程与方法
结合实际问题 , 从图象中获得变量之间的关系的有关信息 .
情感、态度与价值观
. 从图象中获得变量之间的关系的有关信息 , 并预测变化趋势 ,
进行科学决策 , 应用于社会生活 .
. 渗透数形结合思想 , 体会到数学来源于生活 , 又应用于生活 ,
培养学生的团结协作精神、探索精神和合作交流的水平 .
二、教学重难点
【重点】 观察分析图象的信息.
【难点】 能正确无误地
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