实用的垃圾分类实施方案参考3篇.pdfVIP

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  • 2021-11-28 发布于广东
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实用的垃圾分类实施方案参考范文3 篇 实用的垃圾分类实施方案参考范文(篇一) 一、明确活动目的: 1、明确垃圾分类的重要性。 师谈话:我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到 哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填 埋的费用高昂,处理1 吨垃圾的费用约为200~300 元人民币。以北京 为例,日产垃圾12000 吨,算一算每天该是多大的一笔支出,而且这 么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场,变成填埋场后的土地渗漏 的有毒物质,侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾 处理方法即焚烧,虽然不会占用大量土地,但不仅投资惊人,而且焚 烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题,我们对垃圾 处理是不是就是就是束手无策了吗?其实办法是有的,就是垃圾分类。 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之 重新变成资源。 2、知道活动的目的。 出示大屏幕:通过本次活动,积极利用环境资源优势,从实际入 手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使学生的环保意识得到 提高、不断关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化, 即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。 二、活动过程设计 1、连线生活 第 1 页 共 9 页 (1)根据你对垃圾问题的认识,把下面有联系的两项用直线连接 起来。 玻璃瓶扔在地上,有毒物质会污染土壤 废电池堆成肥料 铝罐回收,熔化制成新品 废报纸几十年不腐烂,污染环境 剩饭回收后可做成再生纸 枯树叶原料从矿产中提炼出来,无限开采会用尽 泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料 铁丝堆放在露天会寄生细菌,产生异味,污染环境 杀虫剂罐子瓶内残液有毒,不能倒入水中 (2)垃圾被称为“放错了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再 利用的价值,但回收利用的关键是分类。你能把下面垃圾公成三类吗? 易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳 2、思考现状 (1)你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的? (2)你实行过垃圾分类吗?试一试,并把过程记录下来。 我的感受: (3)你认为实行垃圾分类可能吗?主要困难在哪儿? 3、行动起来 (1)设计一份垃圾分类可行性调查问卷。 (2)你对垃圾分类的认识(请填写在横线上) 第 2 页 共 9 页 4、付诸实践 (1)你是如何开展调查的?请熟人帮助还是直接到不同单位发放 问卷,请求协助的? (2)你如何进行统计并把统计结果反映出来的? (3)撰写调查报告,向有关方面递交报告。 (4)到社区作垃圾分类的宣传。 实用的垃圾分类实施方案参考范文(篇二) 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化 的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展, 创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到 城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作, 更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收 与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问 题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃 圾分类,环保节能”的号召,举行“垃圾分类,你我有责”主题活动, 具体方案如下 一、活动的主题 垃圾分类,你我有责 二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组 组长:** 副组长:** 各部门负责人(成员):**、** 第 3 页 共 9 页 教育教学方面: 宣传、氛围与少先队活动方面: 校园环境与后勤补给方面: 各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师 生积极配合,确保工作顺利推进。 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题 的重视;宣传分类垃圾的具体做法

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