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- 2021-11-29 发布于甘肃
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2017年秋期部编本二年级语文上册教学工作总结
光阴如梭,转眼间一学期的教学工作已经终止。回忆自己当初刚入职还有些许紧张,感激这期间帮忙我、鼓舞我的朋友和同事们,让我不断进步。
这学期伊始,在同事的建议下,我认真地学习了部编本《新课标》,让我马上明白了如何进行低端语文科目的教学。接下来我就认真地备课,结合教辅资料,使我明白不仅要备教材还要备学生,对教学目标和教学重难点也慢慢有了把握。在备好课的前提下,尽力去上好每一节课。二年级的小孩正是培育学习爱好的时期,因此尽可能要以欢乐学习为目标,每堂课使每一个小孩都能参与进来,通过小游戏和情景演出,让学生成为课堂的小主人,调动每一个小孩的踊跃性。了解到我班部份学生语文基础较薄弱,我在课堂中不断的巩固拼音和汉字的书写,从汉字的笔画顺序到间架结构,都认真地渗透在每节课中。同时,关于课堂上表现优秀的同窗我都会及时的用贴画作为奖励,鼓舞小孩们继续尽力。语文朗诵能力也是培育的重点,借用晨诵,结合本班学生的情形,选择美文让小孩们进行朗诵,培育浓厚的阅读爱好,让学生体验到学习语文的乐趣。
固然,本学期自己也存在许多不足,有时备课不充分,对教学的重难点把握不准确,关于篇幅较长,生字较多的课文没有专门好的方法让学生去把握。部份学生的学习适应尚未养成,比如:写字姿势和笔画顺序。通过几回考试发觉,学生的成绩也不平稳,尤其是本次期末测试,班级合格人数还不到总
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