第八节机械能守恒定律导学案.docxVIP

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  • 2021-11-29 发布于辽宁
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第八节 机械能守恒定律导学案 第八节 机械能守恒定律导学案 点等高处,再用一钉子固定在小黑板上某点挡住细线,再观察,发现仍等高。 1 1和实验2中小 【学习目标】1、知道机械能的概念,能确定机械能的大小。 2、 掌握机械能守恒定律,知道它的含义和适用条件。 3、 在具体问题中,能判断机械能是否守恒,并能列出机械能守恒方程式。 4、 体会科学探究中的守恒思想,养成探究自然规律的科学态度,领悟机械能守恒规律解决问题的 优点,形成科学价值观。 学生讨论探究摆动中能量转换,分析实验现象所展示的能量转化特点,实验 球在摆动过程中通过重力做功,势能与动能互相转换: 重力做 功,重力势能减少,动能增加; 重力做负功,重力势能 ,动能 实验2:⑴将小黑板倾斜,让小钢球靠着黑板运动,观察现象。 ⑵小黑板不倾斜,将小钢球换成泡沫球再做,观察现象。 【重点】1、机械能守恒定律的推导与建立,以及机械能守恒定律含义的理解; 2、机械能守恒定律的条件和机械能守恒定律的实际应用。 【难点】1、机械能守恒的条件及对机械能守恒定律的理解。 2、探究规律,并找出机械能不变的条件。 在探究物理规律时,应该是由简单到复杂, 逐步深对简单的物理现象进行探究, 在动能与势能转化的情景中,自由落体(只受重力)应该是比较简单的。 然后加以推广深化。 2、能正确分析物体系统内所具有的机械能, 判断研究对象在所经历的过程中机械能是否

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