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- 2021-11-28 发布于江苏
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欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
时间:2021.02.04 创作:欧阳育
本文是子“因材施教”的范例,它记述了孔子和四个学生的一
次谈话,以言志为线索,写出了学生们的志向、性格,表达了
孔子的思想态度。
文章可以分成三个部分。
第一部分(第一段),写孔子向学生问志。开头一句简明扼要地
写出四个学生的姓名,并交代了一个典型的探究学习的场景。
孔子没有直接让弟子言
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