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创先争优资料范文
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创先争优先进个人事迹资料
樊义斌同志 xx 年毕业到现在向来任教于天峨县高级中学。 现执教高一语文,担当高一特尖班班主任、团委书记、学校资助办主任。樊义斌同志忠诚党的教育事业,仔细执行党的目标政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,遇到所在单位领导和同志们的高度赞誉。
一、思想上:政治立场坚定,主旨意识坚固。
作为一名共产党员,樊义斌同志能仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,拥有为教育事业勤劳工作、奋发图强、百折不回的拼搏精神和甘于贫穷、 不为名利、不见经传的奉献精神,拥有坚持原则、求真求实、公正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的尊贵质量和坚定信念;作为一名领导干部,樊义斌同志言传身教,清廉奉公,生活简朴,一身正气。时辰切记一心一意为人民服务的主旨,奋发图强,知难而进,持之以恒,真抓实干,用自己的行动做江泽民同志 “三个代表” 的忠实实践者和创先争优活动的典范。
二、立足岗位,执行职责,争当推动天高教育的先行者。 在展开“创先争优”活动中,他时辰要求自己立足岗位履好职,为人师表育好人,争当推动天高教育的先行者。这类“先行”表此刻工作态度、敬业精神、忠诚教育等方面。当前,他的工作量很大,上半年担当高三年级两个班语文教课任务,每周 14 节课,专长班的班主任;下半
年担当高一年级两个班语文教课任务,每周 12 节课,特尖班的班主任,依据教师绩效薪资标准权衡已经是超工作量。他时辰要
求自己要有脚扎实地、勤劳勤苦的工作态度,要求自己认仔细真
的备好每一节课,上好每一节课。在他的努力下,所带班级的语文成
绩优异,每次考试都能超额达成校领导给他的任务。 xx 年高考,以
均匀分 95.06 超出自治区均匀分 4.73 分的成绩创我县高考语文科最
佳。多次在区内外教育教课刊物上发布学术论文。多次被评为“高考
教课质量优异教师”和“高中教育教课质量优异教师”和学校优异班
主任;参加河池市中学语文新课程理念讲堂教课展评,荣获一等奖,
河池语文优良课一等奖; 高中语文青年教师基本功比赛二等奖; 指导
的学生参加全国高中语文知识比赛(复赛)一人荣获全国一等奖,三
人荣获全国二等奖,五人获三等奖;被团中央评为“全国青少年文明
礼仪教育标兵”; xx 年 9 月荣获县级先进教育工作者荣誉称呼。同
时,自己仍是学校的团委书记和学校贫穷生资助办主任。 这些大批的
工作,使他几乎没有个人时间,贫穷生资助和团委的工作及其繁琐,
一忙就是一天, 夜晚同事们常常看到他下班回家, 还要把教科书和教
案带回家,在家持续工作,准备次日的课程。忙起来,常常在办公
室的沙发上留宿。 在考勤方面每日六点四十左右上班, 并且几乎最后
一个下班。特别是为了办妥 xx 年元旦文艺晚会和贫穷生资料建档工
作,常常几日不可以回家探望身患脑血栓的父亲和八个月大的孩子。 有
朋友曾说,一个人做四个人的事又不拿四个人的薪资, 何必呢 ?他说:
“人们说教师是阳光下最光芒的职业, 这个其实不是说教师的收入有多
高,而是在说教师工作的崇敬性,不论收入多仍是少,既然选择了教育这个事业,他们都应当一定对得起他们每日面对的那些孩子以及给他寄托厚望的家长。不计较个人物质得失,拥有乐于奉献的工作态度,才能更好的执行人民教师的职责。同时,这也是一名党员教师
崇高人品、甘为人梯的精神境地。”
三、教书育人,满腔热诚,争当人类灵魂的工程师。
教师不单要教好书,更要育好人,做真实的教育者而不是“教书匠”。所以,教育的实质意义就在于把知识化为感情,化为品行,化为真谛,去影响人,感化人,塑造人。
了,他成功的引领他们阔步行进,把他们隐蔽的各种潜力变成发展的现实,把出现的各种不足变成进步的动力。
四、敬业爱生,无私奉献,争做与时俱进的勤劳园丁。
爱因斯坦说:“只有热爱才是最好的老师, 它远远超出责任感。 ”
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人材会教育孩子。 ”
有名教育家赞可夫也说过, “当教师必不行少的,甚至几乎是最主要
的质量,就是热爱小孩。”陶行知先生讲的“捧着一颗心来,不带半
根草去”,则是教师无私奉献爱心的典范。作为一名共产党员,他知
道一定是要和一般民众不同样的, 一定起到前锋典范作用的。 他以为
党员就是一个“知不行而为之”的人,就是明显知道做什么事会吃亏、
会有困难、会做不好,可是只假如为社会的发展和全人类的进步存心
义的事,不论自己吃多少亏,有多么难实现他都一定努力去做。他即
使不可以成功达成, 最少也拉近了与成功的距离, 并且还会有好多优异的共产党员会持续向成功迈进。
坚定的信念,不懈的追求,使樊义斌同志在教课工作、教育工作
和校团委、贫穷生资助工作中
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