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孤独症儿童开展评估表
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?孤独症儿童开展评估表〔试行〕?编制说明
本量表的编制以认知心理学、语言学、社会学、生理学、生态学、儿童开展 心理学、孤独症儿童的心理开展理论等为依据,参照香港协康会编制的?儿童发 展评估量表?和?自闭症儿童练习指南?等,将心理评估、生态评估及功能性评 估等评估方式方法进行整合,采用观察、测试、访谈等方法,凭借一系列的评估材 料对0-6岁的孤独症儿童及其它广泛发育障碍儿童的开展现状及需要进行评估, 为孤独症儿童及其它广泛发育障碍儿童的教育康复提供依据.
一、 评估表编制目的
为了进一步增强康复机构和特殊教育学校对孤独症及其它广泛发育障碍儿 童的教育康复
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