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班主任工作总结合集15篇 班主任工作总结1 　　本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。　　一、基本情况：　　本班有学生43人，其中男生27人，女生16人。借读生27人，本地生16人。本省借读生11人，女生4人，男生7人；外省借读生16人，女生6人，男生10人。这个班的孩子思维灵活，活泼好动，大部分学生的学习行为习惯还算可以，但需加强课前纪律管理和规范学生的良好行为习惯。　　二、管理理念　　成长无法替代，发展必须主动。自主意识是学生的一种“天性”，他们非常希望有表现自己、欣赏自己、发展自己的机会。在我的班级中，我倡导主人、主角、主动的理念，我要让每一个学生都是班级主人，班级是每一个学生的班级，让每一个学生参与班级管理。　　三、获奖情况　　本学期开展了以下活动：　　三月份：小组解题比赛班级初赛、“一道好菜孝父母”　　四月份：小低年级解题比赛（一等奖）、走迷宫比赛（3个小组通关奖励）、英语话剧比赛（二等奖）　　五月：礼仪操比赛（二等奖）、纸桥制作比赛、环保植物（6个作品获奖）　　四、班级自主管理　　1、教师可将班务工作进行分解，每个同学承包一项或两项，以培养责任心，并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。　　2、开始学会制定简单的班级管理公约，实行制要班干部竞选制，明确职责，渗透民制评议思想。　　3、每周对班干部进行评比，对好的做法或人员进行及时的表扬，对一些不好的做法和管理不到位的孩子及时的提醒和帮扶。　　4、小组的管理要跟踪到位，每个小组要过关。　　5、对每天班级的管理要关注，了解好每天班级的境况，对不良的地方要马上整改。　　五、主题班会　　本学期一共开展了18周主题班会，主题分别是：　　1、“一道好菜孝父母”分享会　　2、我和好书交朋友　　3、学雷锋　　4、文明餐桌，从我做起　　5、绿色在我们身边　　6、善行一生　　7、快乐朗诵会　　8、在集体中健康成长　　9、小组讲题比赛　　10、五一劳动节放假　　11、期中考试后反思　　12、科技节主题班会　　13、养成良好的生活习惯　　14、庆祝我们快乐的节日　　15、谢谢您！爸爸　　16、地震时的自卫常识　　17、遵守交规 方便你我的主题班会　　18、假前安全　　六、努力方向　　经过一学期的努力，我和学生一起享受欢乐，一起接受痛苦，一起分享平淡。班级工作取得了一定的成果。但“金无足赤，人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在缺乏。这也是再所难免的。本学期，我感觉自身在班级管理中、教学中，做得还不够细致；学校工作每周不断，并不能在每一块都能积极跟进。虽然很多学生也给我带来不开心，但我还是很感谢他们，因为是他们使我生长，使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。　　总之，经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合，现在我对小学三年级期末的班主任工作，感觉还是得心应手的。经过全体师生的一起努力，我班也已经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。 班主任工作总结2 　　我深深知道小学班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。　　为使一个班形成积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人，我注重以下几方面：　　1.做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体美劳全面发展的人才。　　2.重视与学生的思想交流，多与学生谈心。　　3.为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。　　4.配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。　　5.对一些不良思想的苗头进行警示性引导教育。　　6.加强班级管理，深入全面地了解学生。　　7.尊重学困生生，注重学困生的行为转化工作。　　我深刻的体会到作为一位班主任，平时更要贴近这些学生;我经常利用课余时间找他们谈心，努力了解每个学困生的内心世界，用爱的情感去感化滋润学生的心田，逐渐消除他们不良的心理状况，产生改正错误的动力，增强他们的自信