三支一扶年度个人总结合集10篇.docx

三支一扶年度个人总结合集10篇 三支一扶是毕业生基层落实政策，公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。以下是预备的三支一扶年度个人总结范文，欢迎借鉴学习。  三支一扶年度个人总结1  怀着对教育的梦想与喜爱?，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。参与工作以来，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。下面我就对自己的工作做下总结，也为今后工作确立新的目标。  一、思想熟识  自工作以来，我在思想上严于律己，喜爱?党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。今后，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀老师。  二、教学工作  在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我经常在网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师，在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。  1、备课  开学初，在学校领导老师指导下进行集体备课，仔细听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。  2、上课  上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的主动性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。培育成果较差学生的学习喜欢，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找成果较差的学生回答。讲课巡察时，留意对成果较差学生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。  3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。  4、作业  依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。  三、德育工作  德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。  1、爱就是了解。  爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、喜欢喜欢、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。  初接新班，了解学生的喜欢、喜欢、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。  为了了解学生我经常和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的接触，了解了很多状况。  2、爱就是关怀。  师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当老师全身心地疼惜、关怀、关心学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关怀，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要喜爱?每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。  四、学校工作  我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。我始终坚持听从党和学校领导的支配，兢兢业业，保质保量的完成学校领导支配的全部任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的神奇明天更加努力。  五、生活、考勤方面  我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好