教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷各版本.docVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷各版本.doc

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.如图,动物的分类标准是(? ?)。 A.是否有壳? ? ? ?B.是否有腿? ? ? ?C.是否会飞 2.蜗牛是(? ?)最多的动物。 A.舌头? ? ? ? B.触角? ? ? ? C.牙齿 3.鱼生活在(? ?)。 A.水中? ? ? ??B.空中? ? ? ??C.草丛中 4.腿的数量最多的动物是(? ?)。 A.? ? ? ?B.?? ? ? ?C. 5.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(? ?)。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 二.填空题(共5题,共28分) 1.校园里的动物有(? ? ? )(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。 2.观察蜗牛要先用(? ? ? )观察,再用(? ? ? )观察。 3.寻找小动物的工具有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。 4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(? ? ? )。 5.蜗牛的家不能被(? ? ? ),要把家建立在(? ? ? )。 三.判断题(共5题,共10分) 1.蜗牛的家要保持干燥。(? ?) 2.鱼鳞能保护鱼的身体。(? ?) 3.我有脚。(? ?) 4.植物不会运动,没有生命。(? ?) 5.我生活在草原。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。 五.综合题(共5题,共37分) 1.下图是校园的一角。 1.图中一共有(? ? ? )种动物。 2.其中会飞的动物有(? ? ? )种。 3.在观察会飞的动物时,我们应该(? ?) A.悄悄接近,仔细观察? ? ? ?B.抓住它 2.猜谜语,将动物的序号填在相应的括号里。 ① ;② ;③ ;④ ;⑤? 身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(? ? ? ) 叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹,摇摆惹人爱,是猫还是熊?(? ? ? ) 头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(? ? ? ) 耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。(? ? ? ) 小时像逗号,在水中玩耍,长大跳得高,是捉虫冠军。(? ? ? ) 3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号) ①口 ②触角 ③眼睛 ④腹足 ⑤壳 4.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。 会飞的:(? ? ? ) 会走的:(? ? ? ) 会爬的:(? ? ? ) 会游的:(? ? ? ) 5.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。 ①头 ;②鱼鳞 ;③鱼鳃 ;④鱼鳍 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 二.填空题 1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓 2.肉眼;放大镜 3.棉签;放大镜;笔;记录夹 4.健康 5.阳光直射;背阴 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下: 五.综合题 1.4;3;A 2.②;⑤;④;①;③ 3.如下: 4.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦ 5.如下:

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