春夜别友人公开课用.ppt

长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 在中国诗坛上， 　　　　送别诗一直是诗家的重要题材…… 　　或为拜师游学，或为求取功名，或为仕途奔走，或为生活所迫，不得不远走异域而离别亲人、恋人、友人 　　古时交通不便，路途艰险，通讯落后，正所谓“一别心知两地秋”“中间消息两茫然” 黯然销魂者， 唯别而已矣！ ——江淹《别赋》 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。 明月不谙离别苦。斜光到晓