教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（必刷）.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列平铺方法中，方法（? ?）装的橡皮最多。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 2.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（? ?）的方法发现盐溶解在了水中。 A.搅拌? ? ? ?B.观察? ? ? ?C.品尝 3.下面不是节约用水的行为的是（? ?）。 A.用洗脚水冲马桶? ? ? ?B.接完水不关闭水龙头? ? ? ?C.用洗菜水浇花 4.下面瓶中的液体，流动最慢的是（? ?）。 A.水? ? ? ?B.洗发液? ? ? ?C.食用油 5.不是水的作用的是（? ?）。 A.浇灌农田? ? ? ?B.发电? ? ? ?C.自然流淌 6.只有（? ?）是不能流动的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 二.填空题(共5题，共24分) 1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（? ? ? ），如果估测不准，再用（? ? ? ）来（? ? ? ），就知道两个球谁轻谁重了。 2.通过学习，我发现，水是可以（? ? ? ）的。 3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 5.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（? ?） 2.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（? ?） 3.沙子能被水溶解。（? ?） 4.编号有助于给物体分类。（? ?） 5.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 6.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.我会连。 我们的课桌面很光滑? ? ? ? 用耳朵听 洗发液香香的? ? ? ? ? ? 用眼睛看 电视里响起了国歌声? ? ? ? 用舌头尝 科学书是长方形的? ? ? ? ?用手摸 我们喝的牛奶是甜的? ? ? ? 用鼻子 五.综合题(共5题，共33分) 1.在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。 2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述） 3.我们可以从哪些方面描述水的特征？ 4.填一填。 ①?②?③?④? ? ?⑤? （1）这些物体中，按形状分类，（? ? ? ）和（? ? ? ）可以分为一类。 （2）这些物体中，可以流动的是（? ? ? ）。 （3）这些物体中，①和②比较，（? ? ? ）更光滑。 （4）这些物体中，③和④比较，（? ? ? ）更重一些。 （5）这些物体中，（? ? ? ）是最小的。 5.仔细观察食盐水的变化。 我发现，水干后，盘子底部出现了：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 二.填空题 1.掂一掂；天平；称一称 2.流动 3.能；溶解；不能；溶解 4.空气 5.预测；掂一掂；称一称 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.如下： 2.如下： 3.如下： 4.（1）①；②；（2）⑤；（3）①；（4）④；（5）① 5.食盐颗粒