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超星尔雅学习通《垃圾分类（复旦大学）》章节测试附答案 垃圾分类的历史沿革 1.2019年7月1日，（）开始执行号称“史上最严”的强制性垃圾分类措施。 A、北京市 B、上海市 C、深圳市 D、厦门市 正确答案：B 2.学习《垃圾分类》课程的目标不包括（）。 A、了解实施垃圾分类的原因 B、掌握垃圾分类的具体做法 C、成为垃圾处理专家 D、理解垃圾分类的深远意义 正确答案：C 3.我国从（）起开始就已经有部分城市开始实行垃圾分类政策。 A、20世纪50年代 B、20世纪80年代 C、建立市场经济体制时 D、加入世界贸易组织时 正确答案：A 4.20世纪50年代，我国进行垃圾分类主要是为了解决（）问题。 A、垃圾围城 B、环境恶化 C、耕地面积不足 D、生活物资不足 正确答案：D 5.20世纪50年代，我国进行的垃圾分类是与当时的生产力水平、生活水平相挂钩。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 垃圾分类提出的原因 1.中华人民共和国成立后，（）就开始了垃圾分类的工作。 A、北京 B、成都 C、深圳 D、青岛 正确答案：A 2.“有的东西分开是好的，有的东西合在一起是好的。”以下属于“分开更好”的是（）。 A、石子、河沙、水泥 B、面粉、砂糖、牛奶 C、塑料、剩饭、旧电池 D、甲基绿、吡罗红 正确答案：C 3.垃圾分类可以在一定程度缓解发展中的（）问题。 A、环境污染 B、资金不足 C、资源短缺 D、对外开放 正确答案：AC 4.资源循环利用产业已被列入国家支柱性产业。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 垃圾分类面临挑战 1.住建部第一次启动垃圾分类时共设置了8个试点城市。以下属于这批试点城市的有（）。 A、南京 B、厦门 C、桂林 D、武汉 正确答案：ABC 2.垃圾填埋会消耗大量能源，后续产生的气体甚至可能造成空气污染。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 垃圾分类的重要意义 1.存放在农贸市场和居家环境中的（），容易成为病毒和病菌传播源。 A、干垃圾 B、湿垃圾 C、可回收垃圾 D、有害垃圾 正确答案：B 2.垃圾分类，利国利民。进行垃圾分类，可以推动（）。 A、筹集发展资金 B、提高公民素质 C、保护生态环境 D、资源循环利用 正确答案：BCD 3.垃圾分类是提高公民素质、打造国家形象的首要重点和难点。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 4.垃圾分类是中国深化改革推动社会进步的切入点。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 垃圾分类的实施背景 1.我国虽然国土面积辽阔，然而适合于人类居住的空间并不大，从（）到（）形成了一条人口密度的对比线，其东南侧只占36%的国土面积，但容纳了90%以上的人口。 A、北京；西安 B、黑河；腾冲 C、哈尔滨；拉萨 D、漠河；瑞丽 正确答案：B 2.以下不属于垃圾产生量的决定因素的是（）。 A、人口数量 B、收入水平 C、填埋深度 D、生活方式 正确答案：C 3.以下可能导致垃圾增多的行为是（）。 A、使用帆布袋 B、出售闲置图书 C、外出饮食自备餐具 D、订购奶茶外卖 正确答案：D 4.世博会以后，上海人口规模基本稳定，而垃圾量在不断增长。这说明（）对垃圾产生量的影响是较小的。 A、人口数量 B、生活方式 C、饭店数量 D、处置能力 正确答案：A 5.对垃圾进行填埋、焚烧、堆肥，都属于垃圾处理过程中的（）。 A、垃圾分类 B、垃圾收集 C、垃圾运输 D、末端处理 正确答案：D 6.影响垃圾资源化利用的因素包括（）。 A、从事旧物回收人员减少 B、旧物回收行业社会地位不高 C、可进行回收再利用的物资数量减少 D、废旧物品买卖经济效益不高 正确答案：ABD 7.建设城市生活垃圾处置设施时的选址困难，是由于已经无法找到合适的平整土地。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 8.我国的废旧物资回收行业大幅进步，已经逐渐形成成本较低、效益较好、资源再利用率较高的良好态势。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 9.居民家庭、农贸市场产生的厨余垃圾应当投放至红色垃圾收集容器。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 10.收入水平越高，生活垃圾的产生量就必然越高。（） A.正确 B.错误 正确答案：B 11.近些年随着互联网的发展兴起的外卖、网购，导致了垃圾的大量增长。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 减量化 1.生活垃圾的治理目标不包括以下的（）。 A、资源化 B、减量化 C、碎片化 D、无害化 正确答案：C 2.治理生活垃圾最重要的是（）。 A、从源头减少垃圾产生量 B、实现所有垃圾循环再利用 C、所有垃圾进行无毒无害处理 D、垃圾种类细分精确化 正确答案：A 3.我们可以通过（）的方式减少垃圾的体量。 A、物尽其用 B、避免过度包装 C、使用一次性餐具 D、闲置物品交易 正确答案：AB