教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案解析.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.没有气味的是（? ?）。 A.洗发液? ? ? ?B.水? ? ? ?C.臭豆腐 2.把食盐放入水中，发现食盐（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ?B.溶解了 3.下面的事物不能流动的是（? ?）。 A.空气? ? ? ?B.水? ? ? ?C.石头 4.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（? ?）不是透明的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 5.小明帮老师收拾实验用的螺母，（? ?）放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放? ? ? ?B.躺着放? ? ? ?C.立着放 6.描述空气时不会用到的词汇是（? ?）。 A.很轻? ? ? ??B.很软? ? ? ??C.很白 二.填空题(共5题，共16分) 1.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（? ?）。 5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（? ?）的方法。 三.判断题(共6题，共12分) 1.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（? ?） 2.我们除了大小不一样，其他都一样。（? ?） 3.我们不能随便乱扔垃圾。（? ?） 4.水没有气味。（? ?） 5.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（? ?） 6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。 圆圆的，很轻，很小。? ? ? ? ?? ? ?? 圆柱形，硬硬的，较重。? ? ? ??? ? 细长的，表面粗糙，能吃。? ? ?? 五.综合题(共5题，共32分) 1.请回答操作中的问题。 1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（? ?）。 A.筷子? ? ? B.简易天平? ? ? C.小勺子 2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（? ?）。 A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样 B.盐不能溶解在水里 C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里 3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（? ?）。 A.加盐? ? ? B.加水? ? ? ?C.加糖 2.将下面这四种球分成两类。 ①高尔夫球 ；②羽毛球 ；③乒乓球 ；④足球? 第一种分法：（? ? ? ）一类，（? ? ? ）一类。 第二种分法：（? ? ? ）一类，（? ? ? ）一类。 3.画一画，水流的方向。 4.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ） 我发现，有些物质在水里（? ?） 溶解，有些物质在水里（? ?） 溶解。 5.画一画 请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用? 把找出的物体圈上） 小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 二.填空题 1.预测；掂一掂；称一称 2.空气 3.预测；称一称 4.比较 5.称一称 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.A；C；B 2.①③④；②；①②③；④ 3.如下： 4.；容易? ； 很难 5.如下：