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两学一树心得体会 两学一树心得体会 (一) 托尔斯泰认为： 如果一个教师仅仅热爱教育， 那么他只能是一个好教师如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合， 他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的： 世界上只有一种教育爱的教育。 身为教师对每一个学生都要做到捧着一颗心来， 不带半根草去的境地， 让教师永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。 一、学无止境，师爱的源泉。 要给学生一杯水， 教师自己就要有一桶水。 这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：活到老，学到老。处于知识爆炸时代的学生们， 无论在知识的来源渠道、 知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下， 不断学习，使自己具有一桶源源不断的活水。做到教到老，学到老。从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。从《心理学》中获悉：初中的学生的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开始重视从集体的成功中获得满足也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。 据此，在对学生进行行为规范养成教育时，时刻以小集体小组、年级，大集体年级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。《从环境对学生的影响》一文中，我得到启示，教育学 生把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来，并且形成民主、快乐、团结向上的集体。随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具， 为此我利用业余时间， 完成了计算机的自学。使我更坚信学无止境，只有自己不断的学习，充实自己，学生才能在自己的爱心培育下健康成长。 二、为人师表，师爱的基础。 孔子说过：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到 ;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则， 才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。亲其师，信其道，才能收到不令而行之效。这是教师以模范品行作榜样，成为学生效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。 三、爱每一个学生，师爱的准则。 一个人最崇高的爱是爱别人， 一个教师最崇高的爱是全心去爱每 一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待 的目光洒向每个学生， 把关爱倾注于整个教育教学过程之中， 善于倾 听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进 行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教 师工作的所有内涵。金凤凰可爱，丑小鸭更需要阳光。多给他们一份 爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞 扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风 帆。相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。教师只要热爱学生，尊重 学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人， 也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。 四、培养学生的爱心，师爱的升华。 古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视学生的行为习惯，教授做人的道理。要立业，先树人。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是小太阳、小皇帝，从小就养成了事事占先， 以自己为中心的坏习惯。 在自己热爱学生的同时，我还注意让每个学生学会去爱他人。 我把我最喜欢的一句话要想别人爱你，你首先学会爱他人送给学生们。并召开爱、爱、爱主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。我通过调查发现，学生们非常喜欢过生日，找自己的好朋友庆祝一番，却不知道父母的生日。 为此，我借三八妇女节之际，开展了特殊的礼物的活动，每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物，看谁的礼物能称之为特殊的礼物。学生们有的送给妈妈一首歌，有的给妈妈写一封信，有的送一盒擦手油学生们会关心家长了，正如家长们在回信中写道：礼物虽小，却表达了学生对妈妈的爱、对妈妈的理解、对妈妈辛苦的回报。晓彤 的妈妈在信中特别提到 :本以对学生失去信心 ,在收到学生礼物时 ,听到学生的知心话语时 ,一下子拉近了母女的关系。对学生又增加了信 ,表示会全力以赴配合老师 ,教育好学生。就在这点滴渗透中 ,学生们学会了去帮助别人 ,去播洒爱心。 他们主动帮助低年级小同学做值日 ,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中 ,不怕脏不怕累 ,回收废品 ,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的郑涛 ,红着脸 ,悄悄地问我 : 老师借我两块钱行吗 ?干什么用 ? 今天是我爸爸的生日 ,我想给爸爸买件礼物 ,钱还没攒够我一听高