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高三试卷讲评;词来词往; ;Listening practice:叫醒你的耳朵;;1.Look through the exercises before listening.
2.Concentrate on the key information while listening.;Commentson Part II;Learning aims:
1. Knowledge aim: To know about some basic theories of
doing Part II of the paper.
2. Skill aim: To discover and summarize the ways to deal
with Part II.
3. Cultural notion aim: To get higher marks in the CEE
papers.
4. Emotion and attitude aim: To learn English confidently
in a happy mood.
5. Learning strategy aim: To improve students’ ability of
group work.
;part II; ;Discussion 同桌合作 (2分钟) ;考察点:标准答题。
失分原因:没有看清题意填to have,在空白处填入适当的单词(一个单词)
平时学习注意事项:不能望文生义填to have,按题意要求答题。;考察点:非谓语动词。
失分原因:未分析好句子结构,将谓语动词和非谓语动词混淆。
解题方法与步骤:
1.分析句子结构,判断缺少谓语动词还是非谓语动词。
2. 如果缺少谓语动词,则要考虑谓语动词的
时态、语态、主谓一致。
3. 如果缺少非谓语动词,则要考虑该动词
与逻辑主语的关系。;_________(stand)at the shore,I took a full photo of the lake hugged by the mountains(错题回顾65)
2. 改错:Dressing in pink from head to toe ,he was singing a song which was sounded like a kid’s song in my hometown in the past decade.
3.Just then,a lady dropped 20-dollar bill on the ground.
;归类总结1 改错第三处,填空65处;归类总结2:when引导时间状语从句,表示突然发生某事,常可译为“正在……突然”(改错第一处);错题回顾69:but I stay wide_____(wake);千锤百炼出真金; writing1. 写作得分一览表;写作中存在的问题;明确高考阅卷老师的喜好,扬长避短。;阅卷老师的厌倦点;衡水中学学生作文;第23页/共32页;第24页/共32页;Who?;★ 高级句式及结构汇总:;范文赏析;What have we learnt?;高考成功来源于天天成功,课课成功,题题成功!Boys and girls, I believe you can make it!;1.将自己的作文改错并句式升级。
2.工整规范地将作文写在作文本上。
3.背诵范文;Thank you for your attending !;感谢您的观看。
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