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PAGE / NUMPAGES 体育老师个人述职报告 述职是履行,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进展自我回忆、评估、鉴定的书面报告。下面是小编为大家整理的关于老师个人，希望对你有所帮助，假如喜欢可以分享给身边的朋友喔!体育老师个人述职报告1转眼一学期即将完毕，本学期我担任二年一班的教学与班主任工作，回忆这一学期的教学工作，在教学中，我本着将理论与理论，将课内与课外紧紧地交融到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在中既学到了知识，又体验到了快乐。对于班主任工作，我一直以足够的细心、耐心对待每位学生。从而圆满完成一学期的教育教学任务。一、教学方面(一)抓住重点教学，进步教学效率。1、二年级每篇课文每课要求掌握8个左右的会写的字，要会认8到14个生字。在生字教学中，我就抓住重点字指导，对学生难拼、易拼错的音节，反复试拼，难写的字就进展范写，对重点句、段反复朗读，重点指导读对读好，才能强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。2、注重朗读才能的培养。课堂教学中少采用集体朗读的，常用的方法是指名读、领读读、范读、比赛读、分角色朗读等方法。(二)重才能培养。1、培养读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小，自觉性较差，所以我充分利用每周三这节阅读课，与学生一起交流一起阅读，激发学生阅读，培养学生的阅读习惯。2、指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就开场预习下篇课文，圈画出生字，把课文读纯熟。要求在家预习完后家长签字。3、注重积累才能的培养。在课堂上与阅读中让孩子积累课文中的好词佳句，每天利用在自习背诵古诗，一学期下来孩子们积累了三十首唐诗。二、班级管理1、培养学生的良好习惯二年级学生由于年龄小，自控才能差，我从培养学生良好习惯入手，教学设计根据学生年龄特点进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现及时鼓励树立典范。在日常学习中，培养学生认真听课、认真作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、建立良好的班集体一个良好的班集体，能给学生营造一个好的学习气氛也最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感，展示学生各方面的才能，开展学生的个性，逐步形成一个向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联络平时关心班里的每一个学生。对于那些表现不太好的同学，多留意他们的学习情况，抓住他们的闪光点及时表扬他们。当他们学习上有困难的时候，耐心地帮助他们。及时和家长联络，向他们理解情况，耐心地做好他们的学习工作，与家长亲密配合更好地教育了学生。三、积极听课，参与各项培训听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共20节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地考虑，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在考虑中也让自己的教学观点得以更高的提升。积极参加县级、校级各项培训，认真学习仔细记录笔记。四、缺乏1、在语文教学中，有些时候不够灵敏多用。2、对于差生的关心程度不够，缺少耐心。3、自身要求不高，自身的专业业务程度不高，事故应急处理才能不强。体育老师个人述职报告2本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面开展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、课堂教学本学期我所教的是一年级的1———4班，每周16节课，再加上校本课(模拟飞行)一节，一周共17节课。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。(2)理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。(3)考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(4)组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学合理的安排教学进度方案和教学内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原那么，实行屡次重复练习，在整个体育教学，突出