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精选公文范文 读《文本分类教学》 有感 1000 字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 读《文本分类教学》有感 1000 字 这两天，阅读了薛法根老师撰写的 《文本分类教学》这本书，使我对根据 不同文体指导学生学习有了更多的认识 和感悟。 语文教材中的每一篇课文，都有潜 在的教学价值，准确辨识其文体类别， 依循文体特征教学，可以更好地发挥选 文的教学功能，丰富并提升学生的生活 经验与语文经验。 1、识体而读，更准确地领会文本要 旨 阅读是一种文体思维，什么样的文 章就应该用什么样的阅读方法。也就是 说，不能用产品说明书的方法读小说： 前者是实用文体，宜作理解性阅读，主 要运用逻辑思维；后者是文学作品，宜 1 精选公文范文 精选公文范文 用感受性阅读，主要运用形象思维。不 辨文体或