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2020 年五年级语文下册病句修改专项综合练习
1. 下列句子中没有语病的一项是( )
A . 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
B .只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。
C .在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
2. 小马虎写了几个这样的句子,请你帮他修改。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
(2)我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
(3)我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。
3. 把不完整的句子补充完整,不通顺的句子修改通顺,并且加上标点符号
①我希望邻居小明
②这是动听的一个故事
③聪聪被同学一定选为班上的卫生委员
4. 按要求写句子
①在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。(用关联词语连成一句
话)
②上海世博会不仅仅是一次展览会。(改为反问句)
③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。(缩句)
④你应该明白我的一番苦心。(改为双重否定)
⑤同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。(修改病句)
5. 按要求写句子
(1)例:我要是一答应,就会被青头发现吧。(用划线词写句子)
(2)例:只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已
经长了多长了。(用划线词写句子)
(3)枫叶火红。(扩句)
(4)太阳落山了,小鸟儿全部不见了踪影。(改为拟人句)
(5)照样子,补全句子。
如果我是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果我是 ______,那快乐就是
______。
(6)修改病句。
①我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
②我们从小要不吃零食的好习惯。
6. 修改下列病句
汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。
7. 比较句子,选择你认为更简洁更准确的句子。
①______A.怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?
B.怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?
②______A.差不多教过我们的老师都在我的本子上 “留了影 ”。
B.教过我们的老师差不多都在我的本子上 “留了影 ”。
③______A.说得我的脸顿时臊得通红,火辣辣地一阵热。
B.臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。
8. 按要求写句子。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(写拟人句)
微风______,在______。
(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
(仿写句子)
秋天的雨,带给 ______,带给______。
(3)用修改符号修改病句。
①广场上飘着五颜六色的红旗。
②这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
9. 按要求做句子。
(1)在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过 “信使 ”的角色。(缩句)
(2)______刮西北风,我 ______把朝南的窗户关紧。(填上适合的关联词)
(3)我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。(修改病句)
(4)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)
(5 )如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风 ,______ ,如果
______,______。(仿写句子)
10. 修改病句
①这篇文章大约可能超过五百字。
②小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
③不知谁开了一枪,把树上的鸟儿几乎全吓跑了。
11. 按要求写句子
(1)熊猫 把 友情 送到了 世界各地 中国人民的 (连词成句)
(2)雪花飘落在大地上。(扩句)
(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。(缩句)
(4)他很急。(改为比喻句)
(5)修改病句。
①昨天,刮了一夜的大风。
②造纸术是我国古代的四大发明。
12. 病句诊所。
①作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
②祖国的主权需要我们来保卫。
③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。
④我们改正并发现了错误。
⑤做题时,我们要培养认真。
13. 按要求写句子。
①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用划线的词语写句子)
②鸟真的唱了起来。(仿写拟人句)
③爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。(修改病句
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