自-12软件工程--1204091026--陈信耀 .doc

合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 ２013~２014学年第二学期 课程 　 面向对象课程设计 课程设计名称 通讯录程序 学生姓名 陈XX 学号 专业班级 软件工程 指导教师 张贯宏、胡春玲 2014 年 １ 月 一、设计目的 本课程设计是jａva语言学习中很重要的实践性环节之一,是在学习完javａ课程后进行的一次全面的综合练习旨在巩固和加深我们对jａｖa语言的基本知识的理解和掌握，掌握jaｖa语言编程和程序调试的基本技能，利用javａ语言进行基本的软件设计,掌握书写程序设计说明文档的能力，提高运用java语言解决实际问题的能力。 = 1　\* Arabｉc \* ＭERGEFORMAＴ　1、掌握类的定义及应用方法 　　 　 ＝ 2 ＼* Arabｉc \＊ MＥRGＥＦORMAＴ　2、掌握对象的创建方法，了解实例变量、实例方法和静态字段的特征 　 　　 ＝　３　\* Ａrａbｉc \* MＥRＧEFORＭAT ３、体会jａva在中类和对象的面向对象的设计思想 实验内容 　　 　 本次课程设计是开发一个简易的、小型的通讯录，我们命名为“通讯录”。通讯录保存在计算机中，便于分组,还便于增加、修改、删除好友信息。 设计一个通讯录管理软件，要求如下: 增加组、删除组、修改组、查询好友、添加好友、修改好友,删除好友,退出。通讯录好友信息包括:姓名,电话,手机,住址，性别等。 （1）通讯录的每一条信息包括姓名，电话，电话; (2）输入功能:可以一次完成若干条信息的输入； （3)显示功能：完成全部通讯录信息的显示(可现实多个好友和好友分组); (４）查找功能：完成按姓名查找通讯信息; （5）删除功能：完成按姓名删除通讯信息; (6)应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观! 实验要求 １、对系统进行功能模块分析、功能模块分析正确; 　　2、系统设计要有经济价值，要实用; 　 3、编程简练,可用，功能全面，具有较好的健壮性； 　 4、系统界面外观和布局，可个性化设计，总体原则是“界面简洁、操作便捷”； 5、说明书、流程图要清楚； 　６、应用程序打包发布。 四,设计思路 1程序设计总体思路 　 通讯录的功能模块有: （1)提供显示主界面,方便用户操作,满足需求； (２)添加：可以添加通讯录好友分组和好哦与信息,依次输入姓名、性别、手机、固定电话、地址、组别、归属组等； (3）显示：可以显示输出所有通讯录里信息； (4）查询:可以用姓名查询; （5）修改：输入欲修改的那个人的名字后,再依次输入姓名、性别、电话、手机、地址、组别、可完成修改，也可以修改组名； （6)删除:可以直接删除好友分组及里面的好友,也可以单独删除好友； (7）帮助：可以在帮助里面； 程序分为多个小模块，通过调用实现各种功能，增强了程序的可建设性。 2程序设计总体框图 通讯录 　　 　　 　 　　 通讯录 　 　 　　 　 　 　 　　 　　 　 　　 　 　 　 组操作好友操作帮助 组操作 好友操作 帮助 删除好友修改好友添加好友查询好友退出修改组删除组添加组 删除好友 修改好友 添加好友 查询好友 退出 修改组 删除组 添加组 3.功能模块设计 　 点击运行系统,进入主界面进行操作组和好友的操作； 　 　　 点击组操作，进入界面,进行组添加,组修改，组删除以及退出的操作。 　点击好友操作,进入界面，进行好友的添加,好友查询，好友修改,好友删除的操作。 组操作: 　　 　点击添加组的操作，进入界面,进行组的添加。 点击删除组的操作,进入界面，进行组的删除。 点击修改组名的操作,进入界面，进行组的修改。 好友操作: 点击好友添加的操作，进入界面,进行好友的添加。 点击好友查询的操作,进入界面,进行好友的查询。 点击好友删除的操作，进入界面,进行好友的删除。 点击好友修改信息的操作，进入界面,进行好友的修改信息。 4.详细设计 该程序共有8个类,但只创建了1个java源程序文件，以下按照类的名字先后解释（在设计软件MｙEclｉpse工程排序也是如此）,另外在此只是简要介绍相关源程序所实现的功能，程序截图参见调试,源程序参见附录： MａiｎFrａｍe类做的是功能表中主界面的功能,使用此项功能的时候,在点击“显示查询结果”后，让界面显示出操作内容；点击“退出”的时候退出该功能。 Ａｄｄｇrouｐ类做的就是“增加分组”的界面，上面有标题、文字显示框和两个控制按钮——“增加分组”和“退出”。 Dｅletegrｏup类做的是“删除分组”的界面，